初三怎么補習

初三補習所有科目重新考試毫皮小屬體可以問問博普學校

（一）初三怎么樣學習才能學好

港區(qū)附近補習班初三

港口鎮(zhèn)哪里補習好

上面的朋友已經(jīng)說了很多，道理大家都清楚：.其實，學習到最后就是能有個好工作，好的將來，有的人不學習也能有個好工作，而且要比那些學問好的掙錢多，可是如果不學習怎么給下一代作出榜樣？港口區(qū)補習班，去正確的教育他她？

（二）初三了該怎么學習才有好的效果

成功永遠來自于不懈的努力，.注意：一定要控制上網(wǎng)時間

針對中考復習去哪兒補及縣大采顯片課呀

覺得學校組織的補課沒用，快中考了，直接不去補課可以節(jié)省很多時間復習，求意見有選擇的進行補課嗎何直育補那科呀！追問 學校安排沒辦法選

（三）初三該怎么補課

向這樣就狠難了，要有針對性、補課不一定會好速田成十燃，主要在于自己自覺，你在家多看看書，初三馬上就要復習了，勤奮寫。英語把之前的筆記好好背下，重點句型短語掌握了?？茖W就理解、背誦了。

初三學習要怎么才會有提高

制訂學習計劃 全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：知識、能力的實際“缺欠”的實際時間的實際教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。長計劃，短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：掌握知識目標培養(yǎng)能力目標掌握方法目標達到成績（分數(shù)）目標。短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。計劃要全面，還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間有保證睡眠的時間有文體活動的時間。安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。腦體結合，學習和其他活動應合理安排。在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。欽南區(qū)，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習同一學科的材料，用不同的方法學習。提高學習時間的利用率 時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。這樣可以提高時間的利用率。計劃要留有余地。注意效果，定期檢查，及時調整。是否基本按計劃去做？學習效果如何？從而實現(xiàn)自我管理，自我控制