說說看補(bǔ)課對(duì)提高成績有用嗎

??補(bǔ)課在很大程度上是很有用處的。我在鹿寨縣中的時(shí)候，補(bǔ)過課。靈川縣補(bǔ)習(xí)班，上大學(xué)之后，也給中學(xué)生帶過家教。靈川縣高三補(bǔ)習(xí)，記得高中補(bǔ)的是數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)，也就是暑假里補(bǔ)了一個(gè)月左右吧，結(jié)果成績真的有明顯提高。后來想想，自己以前學(xué)的知識(shí)沒有弄懂的，沒有弄通透的，補(bǔ)課的時(shí)候恰恰是將這些知識(shí)講懂。自己以前學(xué)的知識(shí)就像一顆顆珠子，而補(bǔ)課的作用就是用一根線將這些知識(shí)串起來。之后就會(huì)有一種明白前因后果，恍然鹿寨縣的感覺。補(bǔ)課是對(duì)知識(shí)的一種系統(tǒng)的歸納和闡述。靈川高中補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

成績提高的途徑有很多鹿寨縣上課認(rèn)真聽講或者課下認(rèn)真寫作業(yè)，補(bǔ)課對(duì)成績的影響不大，靈川高中補(bǔ)習(xí)班

靈川縣高中有哪些

不能輕易結(jié)論，學(xué)生的成績受很多因素影響。有的學(xué)生不補(bǔ)課照樣考得很好，因?yàn)樗麄円呀?jīng)掌握學(xué)習(xí)方法，也夠努力，理解力等學(xué)習(xí)能力都已很好。有的學(xué)生，厭學(xué)，無關(guān)智力。家長出再多的錢找老師補(bǔ)課也沒用。堅(jiān)持一段時(shí)間后學(xué)習(xí)成績會(huì)有提高。一般這種情況的是初中及以下年級(jí)的學(xué)生。所以，補(bǔ)課之前先了解學(xué)生的情況。而不是家長一味做主，要不然花再多錢也沒效果

??補(bǔ)課收獲多少因?qū)W生而異、因教師水平而異吧！好學(xué)生去補(bǔ)課遇到高水平教師會(huì)好上加好，事半功倍，他不光掌握了課本應(yīng)學(xué)知識(shí)，還會(huì)在教師誘導(dǎo)、啟示下，進(jìn)行拓展訓(xùn)練、發(fā)散思維，在同等知識(shí)水平下，用更巧妙的方法攀登不同高度的知識(shí)頂峰，成為佼佼者。因此，我們?cè)谡逸o導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師輔導(dǎo)時(shí)，一定要多聽聽，多看看，多比較一下。同樣知識(shí)，高水平教師五句話就能講透徹，庸師三五天講不明白，讓學(xué)生云里霧里，理不出個(gè)頭緒。由此，我認(rèn)為，補(bǔ)課（稱為輔導(dǎo)更恰當(dāng)）一定會(huì)有作用，前提是家長找對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和教師

柳州高中補(bǔ)習(xí)班哪里好

明陽局益美任合入花單以下是柳州高中補(bǔ)習(xí)班的一些推薦：柳州鹿寨縣益學(xué)教育：這是一家備受推崇的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，他們大多來自重點(diǎn)中學(xué)。

請(qǐng)問補(bǔ)習(xí)班九中好還是靈川中學(xué)好

在柳州市區(qū)有哪些好的中考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)？

百分教育還可以，我孩子在那邊上過一年，效果還可以，成績進(jìn)步很明顯，老師也很耐心

有個(gè)好像叫龍騰教育。

靈川有什么高中的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

教育資源豐富，辦學(xué)理念科學(xué)，師資力量過硬。

靈川中學(xué)重點(diǎn)班怎么樣

靈川中學(xué)重點(diǎn)班具有以下特點(diǎn)：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源：靈川中學(xué)重點(diǎn)班配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，他們?cè)诮虒W(xué)方面有著出色的表現(xiàn)。這些老師通常會(huì)在課堂上采用多種教學(xué)方法到少站些生的學(xué)習(xí)興趣，并且能夠針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化需求提師階何總直委錯(cuò)其約記矛供指導(dǎo)。良好的學(xué)習(xí)氛圍：重點(diǎn)班的學(xué)生普遍具有較高的

高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

一方面，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)成土策企混溶漸職燒制肉擔(dān)會(huì)加重；另一方面，高中階段應(yīng)該州還察雞語方施是全面復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)來進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)自己的任課老師最清楚，而不是輔導(dǎo)班的老師

高三了，我報(bào)的理科，想補(bǔ)習(xí)物理和化學(xué)，柳州市哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不錯(cuò)啊

我也學(xué)理的，握握手啊~~柳州市的補(bǔ)習(xí)班很多啊，但是都不知道效果會(huì)怎么樣。我現(xiàn)在在第二課堂教育網(wǎng)補(bǔ)的英語和化學(xué)，從暑假開始的，感覺還可以

到柳州市的巨人龍來吧

我每門都想補(bǔ)啊啊，但是高三時(shí)間太緊了，哎。

建設(shè)路工人路有個(gè)老師在自己家里帶了幾個(gè)學(xué)生，我兒子就跟著他補(bǔ)習(xí)呢，效果還挺好，你可以帶著你孩子去看看。