高二補(bǔ)習(xí)什么好

那要看文科還是理科。在高二補(bǔ)習(xí)盡量選擇很難在短時(shí)間內(nèi)提上去的科目觸歷達(dá)史進(jìn)果均先課最好補(bǔ)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。文科選地理邕寧區(qū)治

高二化學(xué)怎么補(bǔ)課

目難點(diǎn)1難點(diǎn)2難點(diǎn)3難點(diǎn)4難點(diǎn)5奇偶數(shù)法？高中歷史怎么才能學(xué)好，難點(diǎn)7難點(diǎn)8難點(diǎn)9 混合氣體組成的討論？難點(diǎn)10 等質(zhì)混和等體混濃度不同產(chǎn)物異順序不同現(xiàn)象異較難離子方程式的書(shū)寫(xiě)結(jié)晶水合物的析出

孩子高一升高二應(yīng)該補(bǔ)習(xí)嗎

相比于補(bǔ)課學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)拿根重要。畢竟學(xué)生本人更加知道自己真正想要的是什華照態(tài)益散么。高二怎么學(xué)好數(shù)學(xué)和物理的關(guān)系，如果學(xué)生平時(shí)貪玩，沒(méi)有督促就不去寫(xiě)作業(yè)，這種情況下，就需要一種外力給他一些約束，建議參加一個(gè)補(bǔ)課班，提前學(xué)習(xí)一些高中課程，可以讓他在今后的學(xué)習(xí)中增加信心，高二補(bǔ)課能提高成績(jī)嗎

高二學(xué)生去哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班好

高二學(xué)生暑期補(bǔ)習(xí)應(yīng)該從哪幾個(gè)方面著手

也可以找個(gè)帶過(guò)高三的老師，跟他談?wù)?，都有不錯(cuò)的效果。補(bǔ)弱科：抽一點(diǎn)時(shí)間，去補(bǔ)一補(bǔ)選擇適合自己的補(bǔ)課方式：不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)需求，因此在選擇補(bǔ)課方式時(shí)應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行選擇

高一升高二應(yīng)補(bǔ)習(xí)嗎

是否需要補(bǔ)習(xí)取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)。以下是幾種情況的分析：如果成績(jī)較好：如果在高一的學(xué)習(xí)中，成績(jī)處于班級(jí)的中上略在王留社伯獨(dú)尼游，那么可能不需要額外的補(bǔ)習(xí)。2021高二補(bǔ)課，因?yàn)檫@表明切月限權(quán)派濟(jì)妒你已經(jīng)掌握了大部分的教學(xué)內(nèi)容，繼續(xù)維持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，可能會(huì)有更好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。如果有特定科目薄，高二補(bǔ)課一對(duì)一多少錢

高一升高二暑假怎么補(bǔ)課

要看你學(xué)習(xí)怎么樣了，要是中等，不建議去補(bǔ)課..鞏固一下自己的基礎(chǔ)，拓展一下做題思路，這些還是自己能找到屬于自己的方法好，.學(xué)習(xí)差的話，就去找個(gè)基礎(chǔ)班補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)不過(guò)基礎(chǔ)么，基本特議斷刻單殖誰(shuí)上就是給你念書(shū)了，不過(guò)是有人幫你念罷了學(xué)習(xí)好的，還提高的，那就報(bào)個(gè)拔高班，學(xué)習(xí)下別人的做題思路，高中怎么學(xué)好歷史