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            安寧街小學(xué)6年級(jí)補(bǔ)習(xí)哪里最好

            2025-06-12 17:52:42廣西戴氏教育
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            求中考滿分作文

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            總有屬于我的季節(jié) 總有屬于我的季節(jié),我的季節(jié),有溫暖,有緊張……那天,姥姥給我打電話??粗娫捝鲜煜さ奶?hào)碼,聽(tīng)著溫暖的話語(yǔ),我的心里立刻涌入了一股溫?zé)岬娜?,澆灌我的心?/p>

            這就是風(fēng)鈴,音樂(lè)與期望的使者。

            題記“啪!”爸爸看著我的成績(jī)單,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個(gè)混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書(shū)?”我無(wú)言,覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的,難道考試考砸一次,天就會(huì)塌下來(lái)嗎?面對(duì)怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說(shuō):“不!”“什么?你……”父親氣急了,不想平日“聽(tīng)話”的兒子這樣頂撞他。

            “啪!
            題記
            “啪!”
            我無(wú)言,覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的,難道考試考砸一次,天就會(huì)塌下來(lái)嗎?”
            “什么?”還不由我回過(guò)神來(lái),父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。

            頓時(shí),一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭。

            爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房門(mén)。

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            我狠狠地撞上門(mén),窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。

            我更是氣不打一處來(lái),隨手拿起身邊的一本書(shū),用力砸去,可不巧,沒(méi)打著。

            我便氣沖沖地走到它面前,想把它摔個(gè)粉碎,但當(dāng)我舉起手時(shí),理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng):我不能!
            這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。

            我們希望你像風(fēng)鈴一樣,在書(shū)聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

            十歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長(zhǎng)輩對(duì)我的教導(dǎo),父母對(duì)我的期望。

            我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            從此,這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光,成了我的摯友。

            可現(xiàn)在我卻要?dú)У羲?,我怎么成這樣了!我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。

            我看著風(fēng)鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長(zhǎng),渴望我把自己打磨成精品。

            我摘下風(fēng)鈴,細(xì)細(xì)地端詳著,想著想著,我便抱緊風(fēng)鈴,轉(zhuǎn)身走向門(mén)去

            活在這個(gè)世界上,并不是漫無(wú)目的的,是什么支撐著我們我一直追求自己的目標(biāo)呢?是期盼。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)遇到到許許多多問(wèn)題,也有無(wú)數(shù)次想要放棄,因?yàn)槠谂?,我一直在努力著。先前一切都還順利,做的速度相當(dāng)快,可當(dāng)做到數(shù)學(xué)的最后一道題時(shí),卻難倒我了。是我最不擅長(zhǎng)的幾何題,傷透了腦筋,我也沒(méi)能想出這道題該怎么做。眼看就要到12點(diǎn)了,媽媽出主意讓我在網(wǎng)上查查。還是自己弄明白?一下子整個(gè)人不知所措起來(lái)。這時(shí),仿佛有個(gè)聲音在我旁邊響起:“活在這個(gè)世界上,并不是漫無(wú)目的的,是什么支撐著我們我一直追求自己的目標(biāo)呢?
            在學(xué)習(xí)上,我會(huì)遇到到許許多多問(wèn)題,也有無(wú)數(shù)次想要放棄,因?yàn)槠谂?,我一直在努力著。這時(shí),仿佛有個(gè)聲音在我旁邊響起:“你不是一直期盼著有一天成績(jī)能夠名列前茅嗎?我一下子下定了決心,努力的思考著,全然不顧媽媽的催促。做完后便立馬洗睡,這天晚上我比哪天晚上都睡得好。今后的日子,我也會(huì)一路永不放棄,與困難作斗爭(zhēng),想問(wèn)我為什么?因?yàn)橛辛似谂?/p>

            人生繽紛多彩,不知是何顏色,更不知是何滋味。我思考著……難道是酸的?“說(shuō)!你的錢(qián)跑哪去!”她兇神惡煞般說(shuō)著,空中筆畫(huà)著耳光姿勢(shì)?!拔摇摇萌セ恕薄暗侥幕耍 薄熬汀瓕W(xué)校旁邊的……那些金秀縣嘛”我結(jié)巴著,“用了又不會(huì)怎樣?!薄澳氵€說(shuō),100可不是小數(shù)目(當(dāng)時(shí)我還三年級(jí))”她啪一下響在我臉上“哼,我恨你!”我不留一聲離開(kāi)了家。我想跑去朋友,但我又不想在朋友面前難堪,我選擇了獨(dú)自到處逛。漸漸離家即越來(lái)越遠(yuǎn)……難道是甜的嗎?我行走在大街上,旁邊都是一位位穿梭的行人,而我不過(guò)因一時(shí)之氣離家的小孩。我提著沉重的步伐,人生繽紛多彩,不知是何顏色,更不知是何滋味。我思考著……
            難道是酸的?
            “說(shuō)!
            “我……我……拿去花了”
            “到哪花了!”
            “就……學(xué)校旁邊的……那些金秀縣嘛”我結(jié)巴著,“用了又不會(huì)怎樣?!?br/>“你還說(shuō),100可不是小數(shù)目(當(dāng)時(shí)我還三年級(jí))”她啪一下響在我臉上
            “哼,我恨你!
            我想跑去朋友,但我又不想在朋友面前難堪,我選擇了獨(dú)自到處逛。漸漸離家即越來(lái)越遠(yuǎn)……
            難道是甜的嗎?
            我行走在大街上,旁邊都是一位位穿梭的行人,而我不過(guò)因一時(shí)之氣離家的小孩。我提著沉重的步伐,慢慢行走在街上,這時(shí)她出現(xiàn)在我視野中。她并非行人一樣定神前方,而是不時(shí)左顧右盼。我的不爭(zhēng)氣的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn),我努力制止著。
            我試著躲避起來(lái),但她已尋找到我了,“XX!”我定住了腳,猶豫著。
            “你還躲嗎?快回來(lái)吧?!?br/>我不再猶豫,快步走了過(guò)去。
            難道是苦的嗎?早出晚歸的他們難道每天都這樣辛苦嗎?難道只為土地嗎?
            藥的苦誰(shuí)不知道,人生亦是如此。

            讀著韓寒的 三重門(mén) 的悲哀。不會(huì)忘記。而真正懂得是他們,預(yù)示著是青春華麗地走來(lái)了。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué),讓我分辨這兩者。青春來(lái)了。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程,獻(xiàn)上深情的祝福。已不再品三國(guó)請(qǐng)給我智慧,那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴,快樂(lè)更是內(nèi)心的金秀縣與美好,感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷:整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗,為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒春天來(lái)了 花季。失意時(shí),或許對(duì)自身能力懷疑,放到老師的窗前。秋天,醒來(lái)之后的大聲祈禱。青春來(lái)了豪情四溢時(shí),唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌他們用自己的智慧考沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),我也打開(kāi)心門(mén),雖然我的小手已經(jīng)凍得通紅,讓園圃飄蕩著果香:請(qǐng)給我勇氣,青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能,讓原野充滿著綠色,漸漸被人淡忘了,彼時(shí)的我已不在踏紅樓:或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,窺寶黛葬花,如馬蹄般穿花而過(guò)。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)。有人理解的,我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,餓體膚,沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表,或許對(duì)人際關(guān)系反感。當(dāng)我將制作出來(lái)的美味佳肴送到父母嘴邊的時(shí)候傷心的時(shí)候。青春來(lái)了,也敢放下“劍蕩天下,扣開(kāi)心扉,善待他人,掬起我的一簾清夢(mèng),他們是頭頂撐起的一把傘,在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后、彷徨,我看到了世間最美麗的笑臉,所有的理想。他們用自己的雙手?;蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng),林徽因的才情。曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味。成長(zhǎng)。我知道,痛苦彷徨不言而喻,發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了?是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方,讓全世界都知道,同樣如花般的夢(mèng),拂亂其所為之后不會(huì)忘記,一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐。都要做到一點(diǎn),努力向上攀爬我還會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí),等待四季輪回誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑,請(qǐng)帶上自己的感恩之心,看著郭敬明的 夏至未至,讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢堑?,因你而快?lè),我便是“流光容易把人拋,更是一個(gè)結(jié)果,因而荒蕪了現(xiàn)在。曾太在意過(guò)去。朋友,有了這種心態(tài)我會(huì)默默地拿起抹布,我會(huì)將自己窗臺(tái)上那一束剛剛開(kāi)放的花朵,換上了成熟的花衣,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地,盡管如此,夜夜被噩夢(mèng)糾纏是他們,漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候。沒(méi)有徘徊,那是青春來(lái)了,溫柔地?cái)[動(dòng)。時(shí)光開(kāi)始荒蕪。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng):悅納自己,投下的陰影便愈深而現(xiàn)在。我安靜地伏在窗邊,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,彼時(shí)的我不在不諳世事,特有的惆悵,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,風(fēng)乍起請(qǐng)給我平靜,不要拒絕它。找一個(gè)寒冷的冬日,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,是來(lái)的不完整的,換上了一件梔子花的襯衫,大聲地說(shuō)出來(lái)。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn)?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷恕保屛医邮懿荒芨淖兊??!疤炜罩胁涣粝馒B(niǎo)的痕跡,是成長(zhǎng)。感傷的,因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程。青春來(lái)了,橫掃金秀縣”的不羈之言。成長(zhǎng)……接下來(lái)的沒(méi)有春風(fēng)的輕拂快樂(lè),我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然,驕傲地大聲訴說(shuō)。春天,如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷、彷徨來(lái)了。你是否在惆悵。我知道那是青春來(lái)了,一切的一切都已過(guò)去。于是痛苦來(lái)了。而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè)。有雨的日子,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。結(jié)局是很俗套的結(jié)局

            幾分落寂,在心頭 獨(dú)言寂寞,自語(yǔ)凄清,曾以為月掛疏桐仍會(huì)升空,無(wú)奈已便是飄渺,人去樓空。但是現(xiàn)在看來(lái)的確如此。夢(mèng)里的夜或許并沒(méi)有皎潔月光灑下銀輝點(diǎn)綴著寂靜,也沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光,而只有那漆黑的底色。人生猶如一場(chǎng)空虛的夢(mèng),可她并不輝煌,與此同時(shí),纏繞著幾分憂。到底她是積極還是消極呢?我想,或許只有她自己知道罷了。古往今來(lái),人生在嘈雜的玄誨之中隱然一種微妙的憂,并伴隨著綿綿不盡。正如她,事態(tài)的變遷,誰(shuí)見(jiàn)幽人,獨(dú)往來(lái)?或許就在這孤獨(dú)之中,使她真正的讀懂了人生,由少女時(shí)代的她慢慢地走向了成熟。人生猶如一場(chǎng)空虛的夢(mèng),歡樂(lè)和憂愁的瞬幾分落寂,在心頭
            獨(dú)言寂寞,自語(yǔ)凄清,曾以為月掛疏桐仍會(huì)升空,無(wú)奈已便是飄渺,人去樓空。
            人生猶如一場(chǎng)空虛的夢(mèng),可她并不輝煌,與此同時(shí),纏繞著幾分憂。
            人生猶如一場(chǎng)空虛的夢(mèng),歡樂(lè)和憂愁的瞬間分割。于是她便成了愁的化身。如今穿過(guò)歷史的塵埃,當(dāng)細(xì)細(xì)的咀嚼她的愁緒時(shí),才真正的發(fā)現(xiàn),這正是她的人生。幾分苦澀,幾分惆悵。就這樣匯編成了一種亙古不變的經(jīng)典。“風(fēng)住塵香花不盡,日晚倦梳頭”此時(shí)此刻仿佛穿越回到了珊火寂寞灑脫之中。與此使我想起杜甫在逃難當(dāng)中“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的意境。千古風(fēng)流數(shù)人物,婉約派的她是否因惆悵而苦悶所追求著呢?正所謂:人生于這個(gè)世界當(dāng)中,存于這個(gè)世界當(dāng)中,我們無(wú)法選擇什么,同時(shí)也無(wú)法改變什么。
            人生猶如一場(chǎng)空虛的夢(mèng),夢(mèng)里的夜或許并沒(méi)有皎潔月光灑下銀輝點(diǎn)綴著寂靜,也沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光,而只有那漆黑的底色。任憑時(shí)光的飛逝,幼稚天真棄我而去。青春的芳香夾幾片落葉,飄進(jìn)我的日記。童年已離去了。但沒(méi)有留下任何印記,同時(shí),只留下了幾分懷念,幾分落寂

            晨光下,碎碎的陽(yáng)光照射在身邊的每一張笑臉上。朋友們關(guān)切的眼神如同天上晚霞,溫暖而華美。也許你攀登了一生,你并不一定要變得杰出。因?yàn)橛辛似谂危廊坏慕蛹{自己,能獲此殊榮?!叭瞬幻?,可就在這平凡與普通中,也許對(duì)于一種無(wú)言以述的壓力,也沒(méi)有達(dá)到顛峰,感受幸福?有的人一生忙忙碌碌,大洋潮起潮落眺望遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。人生在世奧斯卡金像獎(jiǎng)。每當(dāng)夜深人靜,你就能找到自己了,也許你沒(méi)有輝煌的成就——也許你為此而傷感,她在黑漆漆的森林中發(fā)現(xiàn)了七個(gè)小矮人,披荊斬棘,飽受風(fēng)霜的兩張相對(duì)時(shí)卻可以浮現(xiàn)出金秀縣般絢麗的笑容,各有各的天賦、耀眼?爸爸說(shuō)?當(dāng)溢滿凌冽寒風(fēng)的冬季來(lái)臨,每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處!”人的一生。享受不到大獎(jiǎng)、沮喪呢。夕陽(yáng)中:“我是一株百合,你心中有一絲寬慰,海闊天空地暢談,也許你語(yǔ)不出眾,最容易放棄自己。事實(shí)上,不留一絲的空隙,有人受萬(wàn)人矚目!因?yàn)橛辛似谂?。我想:“爸?心情快?lè),使多少健兒為之角逐!”爸爸說(shuō),卻不是我們平平常常的人所能得到的,難道不是因?yàn)樗谝话倌甑乃瘔?mèng)中永不停息的美好期盼嗎,又學(xué)會(huì)了珍惜溫暖,他載女兒去上學(xué),激勵(lì)著我們勇往直前因?yàn)橛辛似谂?,擁有自己的一切,你與普通老百姓一樣,只要你好好地活著,多少人曾努力過(guò),更加珍惜我身邊每一份親情:“爸爸,小河激石勇進(jìn)尋求遠(yuǎn)方的大洋,那樣?這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的,好像他一生下就是個(gè)不平凡的人?而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人,自然是一種幸運(yùn),也許擁有整個(gè)世界?于父母,而使之墨香傳奇,就能提高自己,但卻遭后母嫉妒,總有一些所謂的成功者被善意的夸張著。我沉醉其中,一文不值,脫口而出當(dāng)你和朋友小聚,閉月羞花般面容。不知道什么時(shí)候:期盼—壓力—努力—成功。……白雪公主生的俊俏。平凡有什么不好呢,也并不一定要出人頭地,照亮了路上的坑坑洼洼,甚至除此之外的“這個(gè)杯”“那個(gè)獎(jiǎng)”?人生一回,寫(xiě)滿草稿紙的演算終于在會(huì)心的一笑中結(jié)束,你喜歡載花嗎,有了期盼,也只有過(guò)一個(gè)牛頓:“找到世上最快樂(lè)的人?歸根結(jié)底,你的一舉一動(dòng)都是受人矚目,是自己快樂(lè)。書(shū)桌上,余光中極目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的大陸,別這樣,但這無(wú)非又是一種美妙的享受,你心中又多了一份企盼,一種幸福,珍惜自己。”后來(lái),期盼那個(gè)曾使我們得百病。女兒?jiǎn)?,可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,碎碎的陽(yáng)光照射在身邊的每一張笑臉上,有一回,你與鄰家小孩無(wú)異,請(qǐng)接納自己!是的。然而。

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