孩子現(xiàn)在初四沒(méi)時(shí)間去補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)家教效果好嗎

我覺(jué)得最好是不要補(bǔ)習(xí)。如果自己行的話(huà)，最好能不補(bǔ)就不補(bǔ)

如果一定要補(bǔ)的話(huà)，最好是找家教。因?yàn)槿绻茄a(bǔ)習(xí)班，是大課，有很多同學(xué)。難免會(huì)講話(huà)，或者不聽(tīng)，尤其還是補(bǔ)習(xí)。小孩是有抵觸情緒的，效果不一定會(huì)好。很有可能是在浪費(fèi)時(shí)間

所以我建議最好是找家教，找有經(jīng)驗(yàn)的家教。人數(shù)少一點(diǎn)，五六個(gè)，甚至是一對(duì)一。這樣應(yīng)該是會(huì)有一定效果的

祝你的孩子成績(jī)進(jìn)步

麻煩你要說(shuō)清楚哪里的橫崗啊？據(jù)我所知有好幾個(gè)叫橫崗的地方

廣西貴港書(shū)法補(bǔ)課班好不好，貴港市書(shū)法培訓(xùn)班

貴港補(bǔ)課班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家教還是補(bǔ)習(xí)班？那個(gè)方式效果好

我高中補(bǔ)過(guò)好多地方，大概說(shuō)說(shuō)之間的區(qū)別吧。家教。輔導(dǎo)班。老師家里開(kāi)小班。家教，也就是一對(duì)一家教吧，可以請(qǐng)到大學(xué)生，專(zhuān)職老師都可以，解題答疑吧。比較好的有伯樂(lè)家教

第一家教等。輔導(dǎo)班：太多。有大班和小班之分。大班一般30~40人，小班一般10~15人，可以同一個(gè)地方補(bǔ)習(xí)幾門(mén)課，大班到華師大，復(fù)旦都可以，小班可以到新王牌，個(gè)人建議真正想學(xué)習(xí)還是到小班吧，更有針對(duì)性。老師家里小班：只能補(bǔ)習(xí)一門(mén)課，補(bǔ)習(xí)幾門(mén)的話(huà)要跑好幾個(gè)地方，同學(xué)都認(rèn)識(shí)居多，可以問(wèn)問(wèn)自己的老師家里有沒(méi)有開(kāi)

一個(gè)輔導(dǎo)員只輔導(dǎo)一個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)只由一個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)管理

什么程度的肢體障礙兒童可以隨班就讀，與普通班級(jí)學(xué)生一起上課

貴港文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)讓小學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

好啊個(gè)人認(rèn)為不擇么好，畢竟還小，而且則這讓小孩討厭學(xué)習(xí)的，報(bào)也可以，但報(bào)不要

家教好，家教針對(duì)性強(qiáng)，也不貴

輔導(dǎo)班參差不齊，有的還傻貴。呵呵

貴港補(bǔ)課輔導(dǎo)班高中，孩子暑期報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班好不好

那樣也說(shuō)不說(shuō)來(lái)好還是不好，任何事都是有兩面的.對(duì)孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)可能有負(fù)擔(dān)！對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只有孩子學(xué)習(xí)好以后才能過(guò)的！所以你還是和孩子去談?wù)勑?，找到他有興趣的事情讓他去做.事情可能就事半功倍了！這是我個(gè)人的提議

家教起的作用更多的只是鞏固和查漏補(bǔ)漏

效果是在課堂上弄出來(lái)的。所以你應(yīng)該抓好孩子的課堂，而不是放在家教