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            田陽縣高一1對1老師集訓在哪學

            2025-07-12 13:54:16廣西戴氏教育
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            對一個學習成績不是怎么好的人而言

            制訂學習計劃 全面分析,正確認識自己。

            準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

            結(jié)合實際,確定目標。

            訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):知識、能力的實際“缺欠”的實際時間的實際教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

            長計劃,短安排。

            要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。

            在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。

            學習目標可分為:掌握知識目標培養(yǎng)能力目標掌握方法目標達到成績(分數(shù))目標。

            短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

            突出重點,不要平均使用力量。

            所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點二是指知識體系中的重點內(nèi)容。

            訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

            計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

            計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間有保證睡眠的時間田陽培訓老師,有文體活動的時間。

            安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

            田陽輔導班有哪些,在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。

            田陽培訓機構(gòu),補課是指彌補自己學習上的缺欠提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。

            不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

            田陽教師培訓,自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

            腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。

            在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

            邕寧區(qū),學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習同一學科的材料,用不同的方法學習。

            提高學習時間的利用率 時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

            這樣可以提高時間的利用率。

            計劃要留有余地。

            注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

            是否基本按計劃去做?學習效果如何?田陽培訓學校有哪幾個,從而實現(xiàn)自我管理,自我控制

            我也是一個該邕寧區(qū)三的學生,我感覺特有壓力,害怕考不上,但又回頭想想其實沒什么好擔心的,你上課必須好好聽講,老師上課講的是基本的

            高一輔導:http://m.veerage.com/ask-1646355.html

            我也是一位高三的學生了,明天就要開學了,你這個問題也正是我想知道的,現(xiàn)在我也感覺很緊張,有太多的害怕,害怕我考不上,害怕自己真的失敗````現(xiàn)在也不知道說什么了

            上課認真聽課

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            • 龔達寧
              化學

              龔達寧

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

            • 董水情
              數(shù)學

              董水情

              所授班次:初中

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            • 黃麗婷
              語文

              黃麗婷

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

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