假設(shè)甲車的速度是V1，乙車的速度為V2.兩地距離為S

第一次相遇 可以列出方程90/V1 =(S-90)/V2 （兩車相遇 開車時間相等）；

第二次相遇 可以列出

第二個方程（還是根據(jù)時間相等）

[90+(S-30)]/V2 =[(S-90)+30]/V1 兩個方程相比。可以得出一個新的方程 即 90/(S-60)=(S-90)/(S+60) 這個方程很好計算吧

柳南區(qū)6年級家教怎么樣

240km 不好意思 ，過程沒有寫出來。在電腦上我不回答那些符號

兩地相距240千米。設(shè)兩地距離為a

第一次相遇甲乙共走了a千米，甲從A地出發(fā)走了90千米。當

第二次相遇時甲乙共走了3a，則甲應該走3 90=270千米。甲實際從A走到了B走了a千米，然后從B處又走了30千米，即a+30=270，所以a=240

為什么要請家教？你孩子不覺得丟臉，在同學面前抬不起頭來？讓你的孩子快樂的成長吧

簡單一點，這樣想

第一次相遇，甲乙總共開了一倍總路程

第二次相遇開了三倍總路程六年級輔導

第一次甲開了90千米，所以

第二次甲開了180千米，總共270千米，減去距離B的30千米，等于240千米

6年級的孩子應請什么樣的家教？我的孩子現(xiàn)已6年級

如果是我，我就不會請，因為父母是孩子的最好榜樣，你們自己做好，小朋友就會跟著學的

數(shù)學和英語我覺得都沒有問題，語文分數(shù)稍微偏低了一點，問題出在作文上，讓他多看課外書，培養(yǎng)他寫作文的興趣，柳城縣寫寫日記，看完書后談談自己的感想。我們小時候上學都沒有家教，還不一樣學過來了。人家都請家教，并不表示自己的孩子就要請家教，有了家教反而給了孩子依賴性。不請最好

柳州家教1對1什么價格，家長們，廉價的家教，你們會考慮嗎

培訓班這種我會考慮，畢竟比較優(yōu)惠，人數(shù)也不多。十個孩子還是不錯的

孩子上六年級想找個家教是每天補了，還是星期六，日補？求建議

星期六吧！孩子上學本來就壓力大，你放學回來想放松下，你還天天給他壓力，會適得其反，一天還好給他一種好奇，他也會努力學習

你的孩子是不錯的，要家教，應該以感興趣，長智力，強素質(zhì)，培養(yǎng)心靈手巧方面來考慮：，柳城縣舞蹈，象棋，樂器之類.也可以請有品味的人講他們的所見所聞，親身經(jīng)歷，偶然必然等，這比單純就知識論知識要強百倍

小孩讀6年級，想考育新學校，所以想給他報個班

兩地相距x千米

甲速度/乙速度=甲

第一次行駛距離/乙

第一次行駛距離=甲

第二次行駛距離/乙

第二次行駛距離

90/(x-90)=(x+30)/(2x-30)

90 (2x-30)=(x-90) (x+30)

180x-90 30=x^2-60x-90 30

x^2-60x-180x=0

x=240

兩地相距240千米