3、廣西地形地勢(shì)特點(diǎn)為：西南向東北傾斜，七山一水二分田

廣西賀州市高三家教1對(duì)1哪個(gè)更好

不知道你的一對(duì)家教教了多長(zhǎng)時(shí)間呢，家教一般至少一兩個(gè)月才能見效；

如果孩子的分?jǐn)?shù)過低，還是家教這種一對(duì)一的方式比較好，補(bǔ)習(xí)班里的，老是顧不過來的；

我大學(xué)的時(shí)候做過家教，教的是初中英語、數(shù)學(xué)，感覺吧，愛學(xué)習(xí)的孩子和不想學(xué)的孩子在那一兩小時(shí)內(nèi)是完全不一樣的，當(dāng)然家教的水平也是不一樣的，最主要的是找個(gè)負(fù)責(zé)任的家教，可以讓同班學(xué)生的媽媽推薦，我那時(shí)就是由一個(gè)一個(gè)媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)學(xué)生的；

不知道你在哪所城市，孩子處于哪個(gè)階段，成績(jī)水平怎么樣，也沒有辦法給你推薦，可以看出來，你非常重視孩子的教育，大一點(diǎn)的都說新海海城區(qū)、雅思，學(xué)習(xí)英語的地方，學(xué)校附近一般都有補(bǔ)習(xí)班，有的老師也偷偷摸摸在家辦理補(bǔ)習(xí)班

最后祝你的寶貝考個(gè)好成績(jī)，女孩學(xué)習(xí)都很厲害的，相信她

把自己沒有弄懂的知識(shí)一定要弄懂才可以，每天計(jì)劃一些時(shí)間去學(xué)習(xí)，把以前的知識(shí)溫習(xí)一遍。也可以提前復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，這樣就不會(huì)聽老師講的很累了

造紙不屬于 人工合成牛胰島素，提出原子屬于

強(qiáng)電解質(zhì)

不是，是吸熱反應(yīng)

先減小 碳酸鈣難溶于水，水中離子較原來減少 后增大

也就是家教啦~~一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，這樣的話，老師可以針對(duì)學(xué)生的不足之處做出適合學(xué)生的教學(xué)方案，會(huì)比較有針對(duì)性~

1，是，相當(dāng)于一元強(qiáng)酸；

3，否，它是吸熱反應(yīng)

4，屬于原子-分子論屬于化學(xué)領(lǐng)域，都是生成新物質(zhì)，不過造紙為生成多種物質(zhì)的混合物

5，導(dǎo)電能力先變?。∟aCO3），后變大 （NaHCO3） (NaHCO3中的碳酸氫根比NaCO3中的碳酸根要弱，電離程度更大，導(dǎo)電越強(qiáng))

6，CuSO4(CaSO4微溶（Cu(OH)2沉淀） 微溶你就認(rèn)為它相當(dāng)于沉淀，KOH，NaOH，Ba(OH)2，Ca(OH)2四大強(qiáng)堿巧好飽和時(shí)都不沉淀，后兩個(gè)生成CaCO3和Fe(OH)3只有一個(gè)沉淀，其他產(chǎn)物陰陽離子與原溶液陰陽離子總數(shù)一致，結(jié)果是反應(yīng)前后的陰陽離子總體不變

(1)NaHSO4屬于鹽，鹽分正鹽，酸式鹽，這應(yīng)屬于酸式鹽

(2)鹽酸若不是溶液則只能是氯化氫，鹽酸必為混合物，氯化氫遇水不生成新物質(zhì)，因此氯化氫為強(qiáng)電解質(zhì)