書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)，多讀是硬道理。名著（少年版也可）、《讀者》、《青年文摘》、《散文選刊》等，讀的多了有了文化積淀，理解、分

戴氏教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良慶，初一英語(yǔ)下冊(cè)（新標(biāo)準(zhǔn)）的

Module

1、2的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)它的表示是be+動(dòng)詞ing動(dòng)詞ing形式變化規(guī)則為：

（1）直接加ing

(2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞 去e 加ing

(3) 以輔音字母+元音字母+輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié) 雙

早晨晨讀語(yǔ)文與英語(yǔ)。中午午餐前做數(shù)學(xué)題。晚飯后休息聽(tīng)音樂(lè)，睡前再做數(shù)學(xué)題。這種學(xué)習(xí)方法很有效的哦！祝你學(xué)業(yè)有成！天天開(kāi)心

覃塘區(qū)戴氏教育初1語(yǔ)文輔導(dǎo)班

那需要下功夫了不能再像小學(xué)生了 因?yàn)榻佑|的知識(shí)又多了

早晨背誦：語(yǔ)文 英語(yǔ) 短文 單詞。中午學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。放學(xué)后抓緊完成作業(yè)， 然后用30分鐘復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)新課

學(xué)習(xí)是苦差事， 需要自己的自覺(jué)性，努力堅(jiān)持一定會(huì)成功

n(n+1)/2=998 998+998/2=498501

（首項(xiàng)+末項(xiàng)） 項(xiàng)數(shù)/2

(1+999) 999/2=499500

一、戴氏教育高考語(yǔ)文培訓(xùn)班，找初一語(yǔ)文輔導(dǎo)班

你是 要為整個(gè)班的學(xué)生安排課外補(bǔ)習(xí)，還是為自家孩子找家教？（原諒我問(wèn)這句，看你的ID有點(diǎn)官方） 如果是單個(gè)初一學(xué)生，最好是找能單獨(dú)帶的比較正規(guī)的老師，整班的輔導(dǎo)很難滿(mǎn)足初一孩子

(1+999) 999÷2=499500

will 加動(dòng)詞原形 表示將來(lái)時(shí)

be going to 也加動(dòng)詞原形

一~~~五單元 就有一般進(jìn)行時(shí)啊

主語(yǔ)+be(am is are)或動(dòng)詞原形（除了三單外）+ sth

我是一名初一新生， 現(xiàn)求獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法 誰(shuí)能幫幫我，急~ ~

先別說(shuō)方法有多獨(dú)特，你先問(wèn)一下自己你每天能固

給我懸賞分啊

那么給你賣(mài)力

一般現(xiàn)在時(shí)《表動(dòng)作：主語(yǔ)是三單動(dòng)詞用三單

表狀態(tài)：用系動(dòng)詞》用于經(jīng)常做某事

和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)《am/is/are/+doing》

用于正在發(fā)生的事、

當(dāng)后面要跟名詞或形容詞時(shí)、江南：teacher/student/beautiful woman/lovely girl等等、要用be