說說看補課對提高成績有用嗎

??補課在很大程度上是很有用處的。我在江南中的時候，補過課。上大學之后，也給中學生帶過家教。記得高中補的是數(shù)學、英語、物理和化學，也就是暑假里補了一個月左右吧，結果成績真的有明顯提高。2019年廣西高考政策，后來想想，自己以前學的知識沒有弄懂的，沒有弄通透的，補課的時候恰恰是將這些知識講懂。自己以前學的知識就像一顆顆珠子，而補課的作用就是用一根線將這些知識串起來。之后就會有一種明白前因后果，恍然江南的感覺。補課是對知識的一種系統(tǒng)的歸納和闡述。

不能輕易結論，學生的成績受很多因素影響。

有的學生不補課照樣考得很好，因為他們已經(jīng)掌握學習方法，也夠努力，理解力等學習能力都已很好。

有的學生，厭學，無關智力。

家長出再多的錢找老師補課也沒用。

防城港上思縣高考補課家教有哪些比較好，堅持一段時間后學習成績會有提高。

一般這種情況的是初中及以下年級的學生。

所以，補課之前先了解學生的情況。

而不是家長一味做主，要不然花再多錢也沒效果

高三補課家教

??補課收獲多少因學生而異、因教師水平而異吧！好學生去補課遇到高水平教師會好上加好，事半功倍，他不光掌握了課本應學知識，還會在教師誘導、啟示下，進行拓展訓練、發(fā)散思維，在同等知識水平下，用更巧妙的方法攀登不同高度的知識頂峰，成為佼佼者。

桂林市2018年高考成績，因此，我們在找輔導機構或教師輔導時，一定要多聽聽，多看看，多比較一下。

同樣知識，高水平教師五句話就能講透徹，庸師三五天講不明白，讓學生云里霧里，理不出個頭緒。

由此，我認為，補課（稱為輔導更恰當）一定會有作用，前提是家長找對輔導機構和教師

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成績提高的途徑有很多江南上課認真聽講或者課下認真寫作業(yè)，補課對成績的影響不大，廣西上思高中

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學大教育提供一對一或小組輔導，幫助學生提高學習成績。

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還是找個系統(tǒng)性水行怎壞舉趕齊敵的培訓機構吧，有同樣水平的同學，廣西防城港上思縣高中

是找上門家教好還是找補習機構想在江南暑假找老師補習？

好多都是在大學生家教的，好的老師不會上門的，我之前就是為了方便找了上門家教，唉！

江南南寧補習學校怎么樣

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我想花點錢讓小孩在課余時間報個輔導補習班，希望可以快速提高

建議你不要找家教，做家教的都是大學生，沒什么經(jīng)驗，可以去一些補習班上課。但是要找在職老師上課，這樣對教學進度把我的比較好。我向你推薦新街口的學成教育還不錯

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孩子生物不是很好

我知道新王牌教育機構是專做理化生的，口碑也還不錯，你可以去找找，他們也有做一對一的額

學校老師開的補習班應該是首選，或者其他重點高中的老師開的補習班學生一對一家教好一點的初三100一小時，高三200一小時吧

高三課外補習需要從哪些方面強化

合理安排時間，最大提高效率——合理安排每日時間，最大效率地提高復習效果尤為重要。

圍繞考綱，針對復習——高考各科都有 考試說明，首先要依據(jù) 考試說明，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復習。

抓住細節(jié)，系統(tǒng)復習——部分學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中其實知識題的分值不高，所以索性就放棄了。

切忌浮光掠影，只重皮毛。

目標明確——明確高考目標，同時分析自己的程度，明確差距。

恰當選擇——對于高三的學生來說，選擇課外輔導是必不可少的，要根據(jù)自身情況選擇合適的學習模式，也要制定針對性的輔導計劃，才能用時最短，效果最好。

調整心態(tài)——高三，無止境的題目，無止境的考試，還有家長和老師無止境的嘮叨，加上自己給自己的壓力，很容易有急躁、迷茫、郁悶等情緒。

調整生物鐘，備戰(zhàn)高考——要結合高考各門功課考試時間的分布