
2026欽南區(qū)播音文化課暑假?gòu)?fù)習(xí)家教有哪些
1.南寧市播音培訓(xùn)哪家文化課補(bǔ)習(xí)做的好
當(dāng)然是創(chuàng)世紀(jì)高考藝術(shù)學(xué)校了,創(chuàng)世紀(jì)老師教的很負(fù)責(zé),而且有完備的文化,欽州市欽北區(qū)暑假補(bǔ)習(xí)班
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梧州市邊度有暑期補(bǔ)習(xí)班 青少年宮..好吾好就吾知咯 暑假有沒(méi)有播音主持培訓(xùn)班謝謝了 我是省外的專(zhuān)業(yè)是播音主持的大學(xué)生想暑假好好在梧州市學(xué)習(xí)播音主持尋找一個(gè)月培訓(xùn)的可是中傳的培訓(xùn)部只有十天求同學(xué)們幫忙看看有沒(méi)有合適我的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者其他的什么的求指點(diǎn)一
南寧市初中排名解析:公立與民辦雙軌并行的教育格局
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如何學(xué)好初中歷史
不要復(fù)制別人的!越規(guī)范越好!要復(fù)制他人的:他人的方法不適合,欽工暑期補(bǔ)習(xí)班
有興趣了 就方便于學(xué)習(xí)了!
祝你順利,欽州播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
告訴你吧,學(xué)好歷史要培養(yǎng)興趣。我從小時(shí)候就對(duì)大大小小的歷史故事充滿(mǎn)了好奇,這會(huì)使你把歷史看做負(fù)擔(dān)。
建議你買(mǎi)本 中華上下五千年 或 中華歷史未解之謎,這些書(shū)會(huì)引起你對(duì)歷史的強(qiáng)烈興趣。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)歷史很有趣。只要你這么想,你學(xué)習(xí)歷史就充滿(mǎn)了動(dòng)力。
祝你好運(yùn)吧
以下幾即我的個(gè)人見(jiàn)解,我的歷史成績(jī)很好。第二點(diǎn)嗎,就是要做題
首先,請(qǐng)相信我,以下所有回答完全發(fā)自肺腑之言。
憑借著我初中升高中物理成績(jī)?nèi)星皫椎慕?jīng)歷,以及在高中未分科之前,我的歷史成績(jī)依然是全校前幾的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得:學(xué)習(xí)歷史,首先要培養(yǎng)自己對(duì)歷史的興趣,這個(gè)可以通過(guò)拓展自己的知識(shí)層面來(lái)實(shí)現(xiàn)。
初中學(xué)習(xí)歷史無(wú)非是學(xué)習(xí)世界歷史和中國(guó)歷史兩大板塊。
學(xué)習(xí)世界歷史時(shí),要有全局意識(shí),我建議你看一看 世界通史,以便能更加宏觀(guān)地看待歷史事件。
學(xué)習(xí)近現(xiàn)代史時(shí),我覺(jué)得加入首先,請(qǐng)相信我,以下所有回答完全發(fā)自肺腑之言。
憑借著我初中升高中物理成績(jī)?nèi)星皫椎慕?jīng)歷,以及在高中未分科之前,我的歷史成績(jī)依然是全校前幾的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得:
學(xué)習(xí)歷史,首先要培養(yǎng)自己對(duì)歷史的興趣,這個(gè)可以通過(guò)拓展自己的知識(shí)層面來(lái)實(shí)現(xiàn)。
初中學(xué)習(xí)歷史無(wú)非是學(xué)習(xí)世界歷史和中國(guó)歷史兩大板塊。
除了以上講的方法外,我覺(jué)得還更應(yīng)該在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)加入自己的智慧。
說(shuō)實(shí)話(huà),除了我的弟弟,我還很少談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)方法,這次也實(shí)在是沒(méi)辦法,百度那邊催得比較急,非讓我回答一兩個(gè)問(wèn)題。
倘若以上所言真的能對(duì)小學(xué)弟能有一些幫助,將是我莫大的欣慰。
最后,祝你學(xué)業(yè)有成哈
最好分以下一條這就是我的方法
很簡(jiǎn)單 很笨,但是非常好用。只要腦子不是太笨的都能掌握
初中歷史純粹是記記的。
記得時(shí)候主要掌握一些規(guī)律。
良慶區(qū)按時(shí)間列一張表,前后知識(shí)的聯(lián)系等。
不過(guò)不肯背的話(huà),再多捷徑也學(xué)不好歷史的。
呵呵
尤其是要記意義,評(píng)價(jià),背景,原因。如果有時(shí)間,可以在書(shū)的旁邊做上標(biāo)簽(上面寫(xiě)有本課關(guān)鍵詞)。
對(duì)比異同,尤其是后果和影響,還有得到的啟示。
不需要記,但要明白它表達(dá)的意思,因?yàn)榇箢}經(jīng)常會(huì)引用句子來(lái)作為材料分析題
你上課得知道老師在說(shuō)什么,多補(bǔ)充課外知識(shí),你可以課下請(qǐng)教他,那么只選加強(qiáng),即便你沒(méi)有很認(rèn)真的聽(tīng)講。
再良慶區(qū),真的很重要。
歷史類(lèi)似故事,當(dāng)故事似的去接受他,要是老師沒(méi)說(shuō):秦朝的,兩個(gè)選項(xiàng)意思相仿,例如,良慶區(qū),盡量不用文言文:答我國(guó)古代的體制,感染自己,另一個(gè)是削弱。
還有答辯題,一般都有‘重農(nóng)抑商’,大多數(shù)你答‘鞏固皇權(quán)’都有可能拿分。
歷史題有很多這種的,選擇題。
還有答歷史題不要寫(xiě)消極的,一個(gè)有加強(qiáng),不要抄材料前提
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