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1:高間請己夠國農(nóng)科中如何請一對一家教輔導(dǎo)老師

高中請一對一家教輔導(dǎo)老師可以通過以下幾種方式：線上平臺：許多線上矛教育平臺提供家教服務(wù)，如學(xué)而思、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等。這些平臺通常有豐富的教師資源，可以根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行篩選。此外，家長還可以通過平臺查看教師的評價和資質(zhì)僅首銷木決造八更好的選擇。線下教育機構(gòu)：一些

2:，宜州戴氏教育電話，周老師高中數(shù)學(xué)，百色中區(qū)哪里有日語培訓(xùn)的？

應(yīng)該有，費用可能就600~800一個學(xué)期或者

金盾旅游學(xué)校、能學(xué)點東西，戴氏暑假高一輔導(dǎo)培訓(xùn)班地址在哪

你直接去百色的高校打聽，辦日語培訓(xùn)班的很多。在校內(nèi)招收學(xué)員，因為收的事學(xué)生，在價格上耶要更便宜優(yōu)惠一點，戴氏教育全日制收費

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3:一個與數(shù)學(xué)有關(guān)的小故事

動物中的數(shù)學(xué)“天才”
蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成。

組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅固又省料。

戴氏教育電話是多少，，誤差極小。

真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲。

珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋，顯然是一天“畫”一條。

奇怪的是，古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千西林前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。

天文學(xué)家告訴我們，一年不是365天，而是400天，廣西戴氏教育

高中物理老師徐建峰

奇妙的

大約1500年前，歐洲的數(shù)學(xué)家們是不知道用“0”的。

他們使用羅馬數(shù)字。

羅馬數(shù)字是用幾個表示數(shù)的符號，按照一定規(guī)則，把它們組合起來表示不同的數(shù)目。

在這種數(shù)字的運用里，不需要“0”這個數(shù)字。

而在當(dāng)時，羅馬帝國有一位學(xué)者從印度記數(shù)法里發(fā)現(xiàn)了“0”這個符號。

他發(fā)現(xiàn)，有了“0”，進(jìn)行數(shù)學(xué)運算方便極了，他非常高興，還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹。

過了一段時間，這件事被當(dāng)時的羅馬教皇知道了。

當(dāng)時是歐洲的中世紀(jì)，教會的勢力非常大，羅馬教皇的權(quán)利更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過皇帝。

教皇非常惱怒，他斥責(zé)說，神圣的數(shù)是上帝創(chuàng)造的，在上帝創(chuàng)造的數(shù)里沒有“0”這個怪物，如今誰要把它給引進(jìn)來，誰就是褻瀆上帝！
但是，雖然“0”被禁止使用，然而羅馬的數(shù)學(xué)家們還是不管禁令，在數(shù)學(xué)的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多數(shù)學(xué)上的貢獻(xiàn)。

后來“0”終于在歐洲被廣泛使用，而羅馬數(shù)字卻逐漸被淘汰了。

小朋友你們可知道數(shù)學(xué)天才高斯小時候的故事呢？
高斯念小學(xué)的時候，有一次在老師教完加法后，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看，題目是：
1+2+3+..+97+98+99+100=？
老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時，卻被 高斯叫住了！原來呀，高斯已經(jīng)算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？
高斯告訴大家他是如何算出的：把至與加至排成兩排相加，也就是說：
1+2+3+4+..+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+..+4+3+2+1
=101+101+101+..+101+101+101+101
共有一百個101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把除以lt；5050gt；
從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才！
0弟弟說：“我們大家伙兒，一起拍幾張合影吧，你們覺得怎么樣？”
0的兄弟姐妹們一口齊聲的說：“好啊。

”
8哥哥說：“0弟弟的主意可真不錯，我就做一回好人吧，我老8供應(yīng)照相機和膠卷，好吧？”
老4說話了：“8哥，好是好，就是太麻煩了一點，到不如用我的數(shù)碼照相機，就這么定了吧。

”
你知道該是怎么算出來的嗎？
唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。

不長時間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。

師父唐僧問：你們每人各摘回多少個桃子？
八戒憨笑著說：師父，我來考考你。

我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個，如果3個3個地數(shù)，數(shù)到最后還剩1個。

你算算，我們每人摘了多少個？
沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。

我筐里的桃子，如果4個4個地數(shù)，數(shù)到最后還剩1個。

悟空笑瞇瞇地說：師父，我也來考考你。

我筐里的桃子，如果5個5個地數(shù)，數(shù)到最后還剩1個。

你算算，我們每人摘多少個？
是多少呢