(1)家教還是補習(xí)班？

高三了，想補一下，家教還是補習(xí)班，糾結(jié)中。

我高中補過好多地方，大概說說之間的區(qū)別吧。家教。輔導(dǎo)班。老師家里開小班。家教，也就是一對一家教吧，可以請到大學(xué)生，專職老師都可以，解題答疑吧。輔導(dǎo)班：太多。有大班和小班之分。羅城學(xué)校補課，大班一般30~40人，小班一般10~15人，可以同一個地方補習(xí)幾門課，大班到華師大，復(fù)旦都可以，小班可以到新王牌，個人建議真正想學(xué)習(xí)還是到小班吧，更有針對性。老師家里小班：只能補習(xí)一門課，補習(xí)幾門的話要跑好幾個地方，同學(xué)都認(rèn)識居多，可以問問自己的老師家里有沒有開

羅城暑假補習(xí)班

家教好，家教針對性強，也不貴。

輔導(dǎo)班參差不齊，有的還傻貴，柳江區(qū)小升初銜接輔導(dǎo)班

補習(xí)班

(2)暑假小學(xué)家教班怎么選？暑假小學(xué)家教班怎么選擇

暑假小學(xué)家教班怎么選擇

暑假是一個查漏補缺，預(yù)科銜接的好時機，老師抓準(zhǔn)學(xué)員問題，才能知道學(xué)員真正需要補習(xí)的是什么，也才能高效快速的提分。

暑期初中補習(xí)班的有利之處，在于加深學(xué)生對知識的掌握程度。

每一個老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們在輔導(dǎo)班會展示出來，學(xué)生可以借此機會多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。

對于一些學(xué)習(xí)缺乏自覺性的學(xué)生還有一定的管理和引導(dǎo)作用。

三好網(wǎng)小學(xué)家教班老師都是中高級教師，1對1在線上課，個性化輔導(dǎo)方案，老師負(fù)責(zé)認(rèn)真，家長可以旁聽

蠻不錯的，我哥家的孩子就學(xué)大上的，都是1對1的老師輔導(dǎo)，老師都很專業(yè)，也很負(fù)責(zé)，現(xiàn)在暑期都送去，我們都上班，就晚上下班了去接回家。

(3)防城港小升初銜接哪家好??？

以下是防城港小升初銜接輔導(dǎo)機構(gòu)的推薦：防城港學(xué)大教育：校區(qū)覆蓋多個區(qū)域，提供個性化的輔導(dǎo)方案。防城港東興市市卓越文化教育：專注于中小學(xué)教育，提供全面的輔導(dǎo)課程。防城港同萌社教育：致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和輔導(dǎo)服務(wù)。防城港銳思教育：擁有專業(yè)的教師團(tuán)隊和豐富的教學(xué)

桂林小升初課外補習(xí)哪里好

桂林小升初課外補習(xí)有很多，桂林新起點，一直以來在小學(xué)教育方面精心鉆研，從小學(xué)三年級到六年級一直有持續(xù)、漸進(jìn)的針對性輔導(dǎo)，讓孩子們步步為營、各個擊破，積極應(yīng)對小升初化青優(yōu)術(shù)井強談防均十，還培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的再標(biāo)聲句邏輯思維能力

英語門室錢農(nóng)法令鄉(xiāng)，本地雅思機構(gòu)哪家強

英語 培訓(xùn)，覆蓋多區(qū)域教學(xué)點，提供免費水平測試及試聽課程。點擊查看學(xué)員真實反饋案質(zhì)你的學(xué)習(xí)路徑才采苗補罪消

(4)不少家長花錢請人在業(yè)余時間輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)，對這種家庭教師的

雖然能給孩子不到功課，增加知識，但是既有作業(yè)負(fù)擔(dān)，還有家庭教師的作業(yè)負(fù)擔(dān)很大

花錢請家教或上提高班本身源于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，屬于極個別學(xué)生。

絕大多數(shù)的學(xué)生都能達(dá)到及格的水平。

學(xué)生上補習(xí)班、提高班和請家教有幾種情況：并且孩子比較努力（補習(xí)班和家教）；為了使孩子成績更好（補習(xí)班、提高班和家教）；為了給孩子升學(xué)加分（提高班和家教）；、奧賽、競賽提高班（與教學(xué)大綱無關(guān)）；我們從幾個方面來看這個問題：：企業(yè)招聘為什么要名校的學(xué)生？至少說明這些孩子大部分比較聰明、學(xué)新能力強。

高考成績和難題關(guān)系并沒有直接關(guān)系。

與學(xué)習(xí)成績相關(guān)最緊密的是課堂吸收率和課后的復(fù)習(xí)和作業(yè)。

讓學(xué)生養(yǎng)成了一個不良習(xí)慣，課堂上沒聽明白沒關(guān)系，提高班上還要講。

久而久之課堂吸收率就會下降，學(xué)習(xí)效率就會下降。

就像糖尿病人，本身胰島分泌胰島素有問題，靠注射人工胰島素來補充，久而久之，胰島分泌胰島素的功能就越來越差。

注射人工胰島素就會伴隨人一生。

競賽本身就就是給學(xué)習(xí)能力強、有充裕課余時間的學(xué)生，作為一種課外興趣來參與的。

現(xiàn)在成了追逐獎牌的手段。

現(xiàn)在的家長有一個嚴(yán)重的誤區(qū)。

自己的孩子比較聰明就認(rèn)為他是天才。

很多家長還要把自己的孩子培養(yǎng)成“天才”。

天才是天生的高智商，不是后天能夠培養(yǎng)出來的。

后天能培養(yǎng)出來的都不是天才。

中國已經(jīng)有很多天才毀在家長、老師和社會輿論的手里。

還是做個正常人吧！經(jīng)過這樣的課外教育到底產(chǎn)生了怎樣的效果？沒有專門的機構(gòu)進(jìn)行跟蹤和評估！反正家長的錢花出去了！孩子們的童年快樂被剝奪了！有些孩子和家長還在為能夠上這些班而津津樂道

是金子總會發(fā)光的