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現(xiàn)在語文類教育分兩個(gè)方向一個(gè)是立思辰主導(dǎo)的大語文方向，特點(diǎn)是見效快，知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確，但是局限性就是需要長期補(bǔ)習(xí)，跟傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)班一樣，只是換成了語文。戴氏教育電話號(hào)碼

小學(xué)生上課外輔導(dǎo)班好不好

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不好啊~學(xué)習(xí)壓力夠大了！還不給點(diǎn)休息時(shí)間放松！戴氏小升初收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，要不不變成傻瓜了！學(xué)習(xí)固然重要！但是玩也能學(xué)到的

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很多機(jī)構(gòu)都說自己是最好的初中輔導(dǎo)班，效果并沒有說的那么好

錢出了是小事，還打亂孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間，花了時(shí)間卻沒有效果，戴氏教育高中補(bǔ)課多少錢

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戴氏補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)有效果嗎

我是在新王牌補(bǔ)習(xí)的，原因是被他的小班教學(xué)所吸引。

小班教學(xué)，人數(shù)一般限制在20人內(nèi)，保證老師可以顧及到每個(gè)學(xué)生，這和學(xué)校就大不相同了，老師因材施教，兼顧到每個(gè)同學(xué)，上課學(xué)習(xí)氣氛很濃，沒什么同學(xué)開小差。

而且新王牌的收費(fèi)制度是按月收費(fèi)，可以試聽，不滿意無條件退款，試聽滿意后才收費(fèi)。老師都是一線在職的優(yōu)秀老師，各個(gè)都很有自己的教學(xué)特點(diǎn)，建議你去試聽再選擇吧，戴氏教育補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

戴氏教育補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)

戴氏補(bǔ)習(xí)學(xué)校，嚴(yán)打中小學(xué)“自愿補(bǔ)課”以后雙休日和法定假期不能補(bǔ)

學(xué)生補(bǔ)課是好還是壞

現(xiàn)在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨處可見，寒暑假期間更如雨后春筍，呈城市包圍農(nóng)村的態(tài)勢(shì)。憑一個(gè)教育工作者的良知，我不能不站出來說一句：補(bǔ)課就是培養(yǎng)孩子的壞習(xí)慣。

補(bǔ)課的目的：對(duì)老師來說，補(bǔ)課的目的是為了賺錢。在假期，城市里的老師補(bǔ)課可以賺八千元，組織者可以賺上二萬元；農(nóng)村的老師補(bǔ)課可以賺上二千元，組織者可以賺上六千元。

對(duì)家長來說，補(bǔ)課是一種美好的期待，期待提高孩子的成績。，這是沒有選擇權(quán)的選擇，基本是老師誘惑或家長逼迫.

補(bǔ)課的內(nèi)容：平時(shí)的補(bǔ)習(xí)班，主要是輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。甚至有不少小學(xué)老師為了達(dá)到個(gè)人的經(jīng)濟(jì)目的，在課堂上應(yīng)該講的知識(shí)點(diǎn)不講，拿到自己辦的補(bǔ)習(xí)班上講。

假期主要是學(xué)習(xí)下學(xué)期新課，利用三到四周時(shí)間把整個(gè)下學(xué)期的課程蜻蜓點(diǎn)水式的講完。

補(bǔ)課的結(jié)果：家長遭錢，學(xué)生受罪。但部分學(xué)生養(yǎng)成了上課不太認(rèn)真聽講的習(xí)慣，嚴(yán)重依賴課后輔導(dǎo)。

假期參加補(bǔ)課的學(xué)生，新學(xué)期不見什么起色。只是走馬觀花地學(xué)習(xí)，沒有得到及時(shí)的鞏固和必要的訓(xùn)練。這會(huì)養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)不注重細(xì)節(jié)，做事不注重細(xì)節(jié)，不動(dòng)筆不動(dòng)手的習(xí)慣。

補(bǔ)課只注重學(xué)生智力因素方面，根本不進(jìn)行非智力因素的培養(yǎng)。

所以我說補(bǔ)課就是培養(yǎng)孩子的一種壞習(xí)慣。

孩子的成績主要取決于是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正如盧勤所說的好習(xí)慣包括：獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊；刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍；守時(shí)惜時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃有序；勤于思考，不拘泥于定式等。這種習(xí)慣的養(yǎng)成小學(xué)階段更為主要。一般而言，習(xí)慣的養(yǎng)成要經(jīng)歷史3個(gè)階段：制度制約階段；

有人說過，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。所以我說補(bǔ)課這一壞習(xí)慣可能影響孩子

的一生。

順便我還想說一句，一位教師最主要的不是淵博的知識(shí)，是要具有高尚的人格

是好的

有好有壞

所有補(bǔ)課都是浪費(fèi)錢

那么再通過幾節(jié)補(bǔ)習(xí)課來彌補(bǔ)，如果他們自己不想學(xué)習(xí)，再多的補(bǔ)課也不會(huì)有效果，反而是對(duì)金錢的浪費(fèi)

怎么當(dāng)好高一數(shù)學(xué)和英語家教

了解他的學(xué)習(xí)狀況

要與初中的內(nèi)容銜接

把小孩兒哄好，要認(rèn)真有耐心！基本就好了，最主要培養(yǎng)小孩思維習(xí)慣

大學(xué)當(dāng)了三年家教，有個(gè)人的，有培訓(xùn)班的。就給你提幾點(diǎn)建議吧。既然你找到了家教，說明你對(duì)他要學(xué)習(xí)的知識(shí)是比較了解的。上大學(xué)后

作弊，ChatGPT正在摧毀教育，好運(yùn)廣西

個(gè)人覺得不需要 效果是肯定有的你可以問下孩子的意愿

提起小孩的興趣更重要，找個(gè)人陪你小孩玩玩英語游戲更好