本人今年上六年級(jí)了,要買(mǎi)一些教輔,哪種好？

（注：北師大版六年級(jí)下冊(cè)）《英才教程》。

展開(kāi)全部，首先看到你能主動(dòng)學(xué)習(xí)并且在網(wǎng)上提問(wèn)，我表示由衷的欽佩作為過(guò)來(lái)人（現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)）這幾本書(shū)里我覺(jué)得如果你成績(jī)基礎(chǔ)很好可以選擇《名師點(diǎn)撥》如果更側(cè)重魚(yú)鞏固基礎(chǔ)我建議選擇《英才教程》、《小學(xué)生教材全解》吃透教材希望能對(duì)你的學(xué)

馬山縣小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪些好

馬山小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪些好，小學(xué)六年級(jí)那些補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò)？

小學(xué)六年級(jí)，關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的好，只要學(xué)生一心想要學(xué)習(xí)，那么就不需要補(bǔ)習(xí)班，就可以達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)步的效果，當(dāng)然，報(bào)名一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，只要老師教得好，那么補(bǔ)習(xí)班就是好的。

小學(xué)輔導(dǎo)班哪個(gè)好

小學(xué)輔導(dǎo)班建議給孩子找培養(yǎng)閱讀寫(xiě)作方面的，因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子的閱讀寫(xiě)作能力有這些好處：

1、多給孩子想象的空間，想象是創(chuàng)造的原動(dòng)力，孩子的想象力非常豐富，書(shū)中的內(nèi)容正好提供了想象與幻想的空間，或許因此讓孩子發(fā)掘興趣，做更深入的學(xué)習(xí)。

哪里輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教得好？南寧小學(xué)六年級(jí)小升初,哪里輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教得好？

南寧小學(xué)六年級(jí)小升初，哪里輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教得好？

孩子上小學(xué)六年級(jí)了,有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文比較差。

同事有推薦了家叫北上中高考的。

您應(yīng)該是南寧人吧，北上教育的還不錯(cuò)，主要是要看孩子的自己學(xué)習(xí)能力，看他要不要配合，語(yǔ)文不好，應(yīng)該平時(shí)多多加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。

小學(xué)六年級(jí),網(wǎng)上的補(bǔ)習(xí)班更好,還是普通的教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班更好。

孩子即將上小學(xué)六年級(jí),平時(shí)很貪玩不好好學(xué)習(xí)。

巨人比較不錯(cuò)，有一對(duì)一的針對(duì)想輔導(dǎo)，會(huì)根據(jù)孩子的情況找相對(duì)應(yīng)的老師

哪些比較好的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

不知道你具體指的是什么類(lèi)型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)太多了，在這我就不一一說(shuō)了，也說(shuō)不完，你可以通過(guò)親戚，朋友，同學(xué)去打聽(tīng)，還有在網(wǎng)站做搜索，當(dāng)然大的好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)也很貴，服務(wù)也好，說(shuō)句難聽(tīng)的考試不過(guò)還會(huì)有學(xué)費(fèi)退還保障！

小學(xué)六年級(jí)，網(wǎng)上的補(bǔ)習(xí)班更好。

去普通的比較好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)有時(shí)候比較講究學(xué)習(xí)氛圍，在補(bǔ)習(xí)班孩子可能更容易把心思放到學(xué)習(xí)上。

六年級(jí)語(yǔ)文有補(bǔ)習(xí)的必要嗎？哪里補(bǔ)比較好？

武鳴高中復(fù)讀班招生簡(jiǎn)章