中國所以不排斥外教，就因為本來沒有固定的宗教

我認(rèn)為不請是最好的

您想想 ，高三來了孩子的壓力本來就大 ，而且孩子的自覺性就是現(xiàn)在才開始變得穩(wěn)固

我覺得您可以多跟孩子的班主任 ，和科任老師多交流就可以了

不要給孩子壓力 ，適當(dāng)?shù)慕o予他鼓勵

讓你孩子去選 ， 你給選的他不一定學(xué)的進(jìn)去

南寧象州縣廣西路一對一補(bǔ)習(xí)高3的老師哪些好南寧市北湖南路一對一補(bǔ)習(xí)高3的老師哪些好

復(fù)讀的高四生想找補(bǔ)習(xí)班，坐標(biāo)南寧！大伙都推薦推薦吧

準(zhǔn)備高三復(fù)讀，不知道哪家培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好？孩子準(zhǔn)備復(fù)讀

卓立教育挺好的，我就是在這家學(xué)的，老師教學(xué)時真的是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的，我的成績也有了明顯的提高的，推薦給你，你可以去了解下的

一對一補(bǔ)習(xí)廣西南寧，高三的補(bǔ)習(xí)學(xué)校和老師應(yīng)該怎么選擇

高二了，是個關(guān)鍵期，你快給他去戴氏教育去補(bǔ)一下吧，都是一對一輔導(dǎo)的，見效快，就在南寧市五象廣場地王大廈向北400

推薦你去卓立教育，我孩子就在卓立教育的，我去他們那邊看過，老師很專業(yè)，孩子在卓立教育輔導(dǎo)了一段時間之后成績上升了很多，你可以去了解下的

[1]南寧市一對一補(bǔ)習(xí)高3老師哪些好，哪家高三培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好？孩子高三了

卓立教育就老師都是很有資歷很專業(yè)的，主要是能針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)針對輔導(dǎo)，我孩子就在這的，孩子的學(xué)習(xí)有了很大改變，你可以去了解下的

[2]南寧高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)一對一上門，高三一對一補(bǔ)習(xí)班哪家好

高三一對一輔導(dǎo)戴氏教育挺不錯的，十多年的教學(xué)經(jīng)驗了，師資力量雄厚，一家個性化的教學(xué)機(jī)構(gòu)，根據(jù)每個孩子的不同情況有針對性的去給孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，讓孩子每天的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律的進(jìn)行

看孩子的薄弱課程是什么，請家教一定要找那種能夠從解題思路上引導(dǎo)的，要能充分和孩子溝通，使孩子自身對該學(xué)科產(chǎn)生興趣才行

高三復(fù)讀是很重要的，確實要選擇專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，如果選擇錯誤很可能會影響孩子一生，我朋友家孩子當(dāng)初高三復(fù)讀培訓(xùn)是在卓立教育學(xué)習(xí)的，然后我問過卓立教育培訓(xùn)怎么樣，孩子說很好，無論是老師還是學(xué)習(xí)氛圍。最后孩子考上了理想的大學(xué)，還是很不錯的，推薦你去卓立教育看看。不會讓你失望的

但他的理科成績很差，做家長的也不知道該怎么幫他

我家孩子是在卓立教育學(xué)的，之前一直在擔(dān)心他的文化課，但是后來看著他每次從學(xué)?；貋?，信心滿滿的樣子，確實是省了很多心，他們的教學(xué)模式還有質(zhì)量很值得推薦

一對一有很多，可以去恒高教育看看，我以前英語也不好，但我開始是上的小班輔導(dǎo)，上了一段時間沒有什么效果，后來就一對一補(bǔ)習(xí)。恒高我感覺就不錯，教我的齊老師年輕又溫柔，教的也挺好的，蠻喜歡上她的課，已經(jīng)在她那里學(xué)了一年多了，英語提高了不少。我明年就要高考了，時間比較緊張，以前都是周六白天補(bǔ)習(xí)的，現(xiàn)在白天沒時間，老師幫我改到晚上補(bǔ)習(xí)，老師能遷就我的時間讓我蠻感動的