廣西自治區(qū)佳強教育好不好？孩子上初二了，各科成績都差的很

孩子上初二了，各科成績都差的很，想找個全科補習的機構來輔導

佳強教育補習的效果非常不錯，去試試一定會讓你驚喜的，我們有自己親身經歷，真的太靠譜了，老師也都很專業(yè)，對孩子的幫助真的不是一點點，金秀數學補習班

品德與社會教育的總目標

三個方面相互滲透，融為一體，注重學生品德素養(yǎng)的提高。此外，工具性是多方面的，人文內涵也是十分豐富的。主題不同，學生學習的重點也不同。從總目標到學段目標再到課時目標。金秀桐木鎮(zhèn)補習班，把握好思品課教改方向和準確把握教學尺度，在教學中我們應注意把握好以下幾個問題：第要明確思品課程的目標理念。對于這一目標理念，思品教師要高度重視。來賓初二補課的在哪里，”思品教師要圍繞這一目標理念開展好教學活動。怎樣理解做負責任的公民？第二，是對他人負責。第三，是對國家和社會負責。第四，是對自然責任。上述四個方面是一個有機整體，是課堂教學的幾個重要維度。也就是培養(yǎng)學生的價值取向問題。作為價值觀它強調和體現的是社會價值取向與個體價值取向的有機統一。它既強調個人價值，又強調個人價值與社會價值的統一，它既強調科學價值，又強調科學價值與人文價值的統一，既強調人類價值，又強調人類價值與自然價值的統一。也就是說，教師無論引導學生探究學習哪課教學內容，都要站在上述目標理念的高度開展教學活動，注重四個方面的有機整合和價值引導。從多個維度對學生進行正確的價值觀教育和引導。它與教師、學生的關系是平等對話關系。第三要合理、恰當使用課件等音像資源。課件等音像資源是課程資源的重要組成部分，具有形象、直觀等特點，它對于增強學生的學習興趣，營造生動的學習氛圍，實現教學的立體目標具有重要作用。然而，課件的使用數量和次數并非越多越好，或者節(jié)節(jié)課都自始至終地利用媒體進行教學。如果過量使用、頻繁使用課件，會導致教師將主要精力放在課件的視聽上，而忽視學生的思考、理解和感悟，反而會影響教學質量和教學效果。另外，制作和演示課件，包括演示復制他人制作的課件，都要耗費一定的人力、物力，都要付出一定的代價。如果展示的課件只圖紅花熱鬧，教學效果不佳，就會造成資源的浪費，時間的浪費。教學實踐和成功課件告訴我們，使課件等音像資源應該符合三項要求。即：必要性、創(chuàng)新性、實效性。只有這樣，才能獲得良好的教學效果

一是堅持實踐證明是正確的東西；二是堅持理論上是行得通的東西；三是不足的地方要彌補、不正確的地方要改正。

將“自信、誠實、求上進”修訂為“自信向上、誠實勇敢、有責任心”。

“喜歡動手動腦，樂于探究”此目標為增補內容。

從某種程度上說，教育就是養(yǎng)成良好的習慣。

將“養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀律”修改為“養(yǎng)成文明行為習慣”，因為“養(yǎng)成……行為”不夠通順，“遵守紀律”已經含在文明行為習慣中。

”它表明了課程的人文性和方向性。

嘗試用不同的方法進行探究活動。

品德與社會 的分目標為：情感？？意志？態(tài)度？價值觀；能力 情感？情感；知識。

養(yǎng)成自尊、自信、自 知識。

樂觀向上、頑強 拼搏、立志成才的意識；尊重不同國家和人民的文化差異，初步具有開放的國際意識。