普通話教材中規(guī)定：讀三聲、二聲都不算錯(cuò)。字典上一般是標(biāo)三聲，但據(jù)說(shuō)口語(yǔ)中讀二聲是普通話水平比較高的表現(xiàn)

廣西崇左補(bǔ)習(xí)一對(duì)一有哪些

應(yīng)該還好了，我是應(yīng)屆，不是補(bǔ)習(xí)，但是有同學(xué)在，我覺(jué)得不錯(cuò)啊，至少?zèng)]什么歧視，還挺要求的

崇左補(bǔ)習(xí)一對(duì)一有哪些，河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

你是哪的??？！要是你是河池人的話，我給你個(gè)建議，馬上去報(bào)名。河池高中對(duì)于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會(huì)從各個(gè)年級(jí)抽出好的老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)生，也會(huì)留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)班。他們

初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較難 要多花時(shí)間理解和做題才行 多數(shù)學(xué)得好的孩子是初一暑假就預(yù)習(xí)了， 所以你的孩子在分?jǐn)?shù)上跟不上也很正常 可以利用周末或暑假找個(gè)好老師補(bǔ)補(bǔ)（也可以是學(xué)霸型的大學(xué)生）

具體是哪一塊呢 幾何還是什么 ？ 建議你找老師補(bǔ)習(xí)一下 推薦你看看新概念或者師霸在線教育 去補(bǔ)習(xí)過(guò)的人都說(shuō)不錯(cuò) 老師專業(yè)耐心 補(bǔ)習(xí)很具有針對(duì)性

廣西崇左青少年特訓(xùn)學(xué)校會(huì)還您一個(gè)健康向上的孩子

崇左補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好，暑假化學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

戴氏教育就是做的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的，可以去那了解一下

“主意”的“主”漢語(yǔ)拼音聲調(diào)應(yīng)該是二聲還是三聲

標(biāo)三聲，讀三聲、二聲都不算錯(cuò)。讀三聲當(dāng)然正確，讀二聲屬于變調(diào)。允許在特定情況下變調(diào)。如后面是去聲，那么前面的一聲字可以很自然地讀成二聲，不光是

七、八等如此，“不”也是這樣，在“論”前讀成二聲。這是考慮到讀起來(lái)順口，沒(méi)有別的

主意 zhǔyì [definite view；one'；s own judgment]∶主見(jiàn) 這個(gè)人有主意 讀三聲，以上是梧州詞霸解釋.我查其它詞典，也是讀三聲. 這可能是書(shū)面讀法與口語(yǔ)的區(qū)別吧. 十個(gè)數(shù)字有四五個(gè) 讀音與注音不同的（在某些時(shí)候大多數(shù)人） 如： 一個(gè)，三個(gè)，七個(gè)，八個(gè)

孩子數(shù)學(xué)成績(jī)到初二開(kāi)始下滑，主要大題目不會(huì)寫(xiě)怎么辦