tanx≤1解得

kπ-π

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一：廣西百色培訓(xùn)學(xué)校，求解高一函數(shù)題

x+f(x)+x f(x)=(x+1)(f(x)+1)-1為奇數(shù)，則（x+1）(f(x)+1）為偶數(shù)可以x+1，或者f(x)+1為

1-tanx>=0 tanx

2Mg+N2=2MgN

鎂+氮?dú)狻V

函數(shù)的定義域?yàn)閧x∈R、 kπ-π/2

幫忙歸納一下初三、高一的物理、數(shù)學(xué)基本知識(shí)

太寬泛了，整個(gè)高中初中物理你只需要掌握：能量守恒，牛頓1，2，3定

建議你去買本公式書。市面上很多，像小字典一樣大，各理科的公式和定理、定義都包含在里面

二：百色家教聯(lián)系方式，1對(duì)1輔導(dǎo)哪個(gè)網(wǎng)站好些

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三：廣西百色一對(duì)一上門補(bǔ)習(xí)，初三化學(xué)題

鎂+氮?dú)猓^，箭頭上面寫“點(diǎn)燃”）氮化鎂

a：b=-(1+根號(hào)5)/2或（根號(hào)5-1）/2

a^2+ab-b^2=(a+b/2)^2-5b^2/4

=(a+b/2+根號(hào)5b/2)(a+b/2-根號(hào)5b/2)

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=〔a+(1+根號(hào)5)b/2〕〔a+(1-根號(hào)5)b/2=0

所以a=-(1+根號(hào)5)b/2 或a=（根號(hào)5-1）b/2

所以a：b=-(1+根號(hào)5)/2或（根號(hào)5-1）/2

緊密聯(lián)系實(shí)際以實(shí)驗(yàn)為主，讓學(xué)生自己動(dòng)手去探究以學(xué)生為主，主動(dòng)學(xué)習(xí)，三江學(xué)習(xí)。老師在旁輔導(dǎo)（個(gè)人觀點(diǎn)）

b/(a+b)

a^2+a-b^2=0

a(a+b)=b^2

a/b=b/(a+b)

把方程中的a當(dāng)未知數(shù)，b當(dāng)常數(shù)

解得：a=（±根號(hào)5-1）b/2

所以a/b=（±根號(hào)5-1）/2

a^2+ab-b^2=0 兩邊同除以b^2 (a/b)^2-a/b-1=0 解出來就可以

四：如何理解本雅明的藝術(shù)生產(chǎn)論及其"靈韻"概念

方程左右同時(shí)除以b的平方，設(shè)a除以b為x，得到一個(gè)一元二次方程，再用求根公式