我高一升高二,上補(bǔ)習(xí)班有用嗎,我好多任課老師都說沒啥用。

廣西博白縣高2一對一補(bǔ)習(xí)好不好

暑假補(bǔ)課怎么辦我是廣西玉林市博白縣中學(xué)的一名高一學(xué)生。

我是廣西玉林市博白縣中學(xué)的一名高一學(xué)生，快升高二了。

補(bǔ)課是大勢所趨嘛，現(xiàn)在容縣的高中不也在補(bǔ)課，也是放20來天假，縣一級的高中永遠(yuǎn)走不出補(bǔ)課的惡性循環(huán)的。我是玉林人，曾經(jīng)在玉林一中也是被折磨的不行啊。唯一的辦法就是忍吧，等你到了大學(xué)一切都會改變的。記住，外界是沒有辦法改變的，能改變的

高二學(xué)生成績差,找正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行輔導(dǎo),還是無法提高怎么辦？

大家覺得報班的學(xué)習(xí)效果好嗎？我想報專業(yè)課一對一,可是好貴

博白高2一對一補(bǔ)習(xí)好不好，在博白縣補(bǔ)課一小時大概多少錢

城市比較貴，有比較便宜的也有貴的，便宜的就七八十貴的上百，不是城市的就是四五十

和運營總監(jiān)們聊過后,我發(fā)現(xiàn)行業(yè)最缺這種人才。

博白有哪些補(bǔ)習(xí)班好，高中一對一補(bǔ)課效果好嗎？多少錢

三好網(wǎng)高中一對一補(bǔ)課的效果還是很好的，通過PGOT，綜合測評學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定專屬學(xué)習(xí)方案，中高級教師1對1輔導(dǎo)，效果非常明顯。

孩子高二了，成績差，找正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行輔導(dǎo)。

感謝邀請，

第一，以個人的看法首先您要跟孩子談一談，以朋友的身份和諧的談，搞清楚孩子到底是學(xué)不懂聽不進(jìn)去，還是根本就不想學(xué)。沒明白孩子的態(tài)度盲目找補(bǔ)習(xí)班是無濟(jì)于事的，青春期的孩子逆反心理重，有時候越是家長越是嚴(yán)格要求做什么孩子表面不說心理卻一直在對著干。

第二，或許補(bǔ)習(xí)老師根本就沒有補(bǔ)習(xí)到孩子薄弱的環(huán)節(jié)，孩子初中或者高一的一些基礎(chǔ)知識沒學(xué)扎實，一上來給做難的題型，是誰都得蒙圈。家庭情況不錯的話，可以請個一對一的家教！孩子哪些地方?jīng)]明白孩子自己清楚，讓孩子把這些寫下來一個個去夯實，建立一個錯題本隨時去翻閱查看。

第三，留意孩子有沒有早戀噢，青春期躁動期，要么暗戀要么愛戀就算都沒有心底或多或少還有有覺得不錯的人的。若有可以旁敲側(cè)擊的告訴他，大家都喜歡優(yōu)秀的人，所以要努力把自己變優(yōu)秀這樣側(cè)面鼓勵他學(xué)習(xí)。要記住正面嚴(yán)令可能會激起孩子的逆反心理。

第四，身邊朋友同事的孩子若有正在讀高中且成績較好的孩子的話可以讓他們多接觸接觸，圈子潛移默化人的性格是巨大的。就我個人的經(jīng)歷當(dāng)初進(jìn)高中學(xué)習(xí)成績好，然后跟成績不好的一起慢慢也不愛學(xué)甚至厭學(xué)，幸好最后換了座位慢慢才認(rèn)真聽課學(xué)起來。

第五，條件允許的情況下拒絕電子產(chǎn)品。不要以為電子產(chǎn)品可以幫助學(xué)習(xí)，事實是電子產(chǎn)品上的誘惑多得讓未成年人根本無法抵抗。