一：我兒子高二想利用暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),南寧有哪些比較好的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班?

青秀區(qū)寒假高二補(bǔ)課好不好，我兒子高二想利用暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

南寧高中周末補(bǔ)課，寒假了,我是一名高二學(xué)生怎么安排寒假?

南寧高中補(bǔ)課哪家好，希望對(duì)學(xué)習(xí)有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們多提建議~

高二應(yīng)該已近分科了吧。我覺(jué)得你首先要進(jìn)行自我深度分析，看看你的優(yōu)勢(shì)和不足。以便把優(yōu)勢(shì)科目變成得分科目，把不足的科目作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)，不要拉成績(jī)。選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要的。要經(jīng)常總結(jié)學(xué)習(xí)狀況。至于參加補(bǔ)習(xí)班，最好不要去。一般

南寧青秀區(qū)寒假高二補(bǔ)課好不好

南寧青秀區(qū)有哪些寒假補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)？有沒(méi)有好的推薦？

我比較推薦去學(xué)大吧，挺好的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，一對(duì)一也不錯(cuò)，一對(duì)一輔導(dǎo)效果不言而喻，不同于小班制，一對(duì)一的教學(xué)更針對(duì)性，更具有其優(yōu)越性。做作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)、消化知識(shí)、理解知識(shí)和掌握及記憶知識(shí)的重要手段和途徑，是培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生思考能力、分析能力、判斷能力的重要方法。下面是該機(jī)構(gòu)的號(hào)碼，您可以參考看看。

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二：南寧青秀區(qū)初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)暑期班，孩子高二了,寒假的時(shí)候想補(bǔ)下課。

南寧西大街世貿(mào)大廈有南寧四中網(wǎng)校的學(xué)習(xí)點(diǎn)可以 在這里上銜接課程

我是高二學(xué)生,南寧學(xué)大教育課外輔導(dǎo)好不好?

我是高二學(xué)生，南寧學(xué)大教育課外輔導(dǎo)好不好？

南寧學(xué)大教育這個(gè)培訓(xùn)班是非常不錯(cuò)的一個(gè)培訓(xùn)班，對(duì)于提高成績(jī)也是非常有好處

三：孩子讀高二了,假期該如何補(bǔ)習(xí),該不該去補(bǔ)習(xí)？

我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)這事情，不要太逼自己孩子，你可以找自己的孩子好好談?wù)?，?duì)于英語(yǔ)這是日積月累的事情，你可以要求自己的孩子從現(xiàn)在開(kāi)始每天都背幾個(gè)單詞，并且大量的做題，從題中可以知道自己哪點(diǎn)弱，以此來(lái)提高。對(duì)于語(yǔ)文，等到高三的時(shí)候老師會(huì)從

寒假幫高二表妹補(bǔ)課，高二寒假應(yīng)該補(bǔ)課嗎？

你應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)程度好，自己學(xué)就可以了；程度不好，補(bǔ)弱的科目，不用都補(bǔ)，沒(méi)用還浪費(fèi)時(shí)間和精力，適當(dāng)也應(yīng)該約朋友出去。