小學(xué)生成績不突出，一般從幾年級開始補(bǔ)課好？

這個問題反映出很多焦慮的家長的心聲。一二年級的課程很簡單，只要早期教育抓得好，絕大多數(shù)孩子在課堂上認(rèn)真聽講，想取得好成績非常容易。但是如果孩子從幼兒期（3－5歲）和兒童前期（6－8歲）這幾年里不重視好習(xí)慣的培養(yǎng)

小學(xué)生補(bǔ)課找誰比較好？自己老師還是培訓(xùn)班？

各有優(yōu)缺點吧，優(yōu)點是老師對孩子比較熟悉； 缺點是孩子和老師之間太熟悉了，孩子可能有些題目講過的不會不好意思再問老師了。最好是到外面補(bǔ)課比較好吧。這樣學(xué)生可以多了解不同教學(xué)風(fēng)格。1.如果你感覺本班老師輔導(dǎo)不習(xí)慣，不在然的話

大化哪里有數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，我兒子小學(xué)3年級以前沒去英語補(bǔ)習(xí)班。

大化一年級補(bǔ)習(xí)班，英語小學(xué)的話不用上那種補(bǔ)習(xí)班的。

想給孩子報個校外英語學(xué)習(xí)班，小學(xué)3年級。

3年級差沒什么關(guān)系的，不要給孩子太大壓力了 英語這東西真的不是報個補(bǔ)習(xí)班就可以挽救一切的 畢竟母語是中文，要接受新的語言真心不是很容易 我的建議是，如果真的要去補(bǔ)習(xí)班，不要去那種給學(xué)校教什么語法類。

大化縣小學(xué)3年級課外補(bǔ)課學(xué)校哪家好