一，戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高三復(fù)習(xí)高效實(shí)用心得

小弟今年高三。成績(jī)還可以。我想上復(fù)旦說(shuō)。

偏廢任何一科，相應(yīng)加緊了其他幾科的學(xué)習(xí)，就此打破了"瓶頸"，幾門功課都有明顯進(jìn)步。為有源頭活水來(lái) "問(wèn)池哪得清如許，為何源頭活水來(lái)。"這"水"是什么？是知識(shí)，是信息，是負(fù)熵，是能使頭腦的"池塘"由"混"變"清"的東西

廣西興業(yè)縣高三一對(duì)一復(fù)習(xí)比較好，興業(yè)高三一對(duì)一復(fù)習(xí)比較好

二，紅對(duì)勾高三一輪復(fù)習(xí)，我物理很差，準(zhǔn)備高三了。

去明大教育吧 那里的師資力量不錯(cuò)的

馬上要高三選考了。

關(guān)鍵是要孩子自己有興趣才可以，不要老是一味的去希望老師去把孩子的分?jǐn)?shù)提上來(lái)。

三，高三一輪復(fù)習(xí)用什么資料比較好？

《走向高考》 高考真題選 世紀(jì)金榜 王后雄系列 高考模擬卷 本人剛畢業(yè)，應(yīng)該可以給點(diǎn)建議的。不知你是不是廣西省的考生。1.推薦你參考書吧，《5年高考3年模擬》。這一般都是在高三才開(kāi)始用的，但你可以先看看，我覺(jué)得很好。

四，高三買什么復(fù)習(xí)資料比較好

建議聽(tīng)老師建議，跟著老師的腳步走，課堂上隨老師復(fù)習(xí)，課下根據(jù)自己的實(shí)際情補(bǔ)差，哪門差就專門買哪門的復(fù)習(xí)資料來(lái)彌補(bǔ)差距，市面上各種資料南寧市小異，建議選擇有歷年高考真題及詳解的資料效果最好，復(fù)習(xí)資料是輔助。

五，高三那么緊張，一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？

高二一對(duì)一家教有效果嗎? 學(xué)習(xí)是同學(xué)。一生中一定要經(jīng)歷的一件事情，也是進(jìn)。比較要緊的時(shí)。但是現(xiàn)在很。輔導(dǎo)班不可的方式，品種有很多，魚是有各種各。很多父母?jìng)儾⒉涣私膺x擇哪家教育機(jī)。不了解那種補(bǔ)課方式的效果比較。

想給兒子報(bào)高三一對(duì)一輔導(dǎo)班。

您好。這個(gè)不一定呀。老師和老師也不一樣呢。關(guān)鍵是要看老師的教學(xué)態(tài)度，高三了 肯定學(xué)習(xí)很自覺(jué) 哪個(gè)老師教的好教的不好能感覺(jué)出來(lái)。先找一個(gè)試一試，先不要交錢，看效果 看老師的責(zé)任心，出了成績(jī)?cè)僬f(shuō)。

高三學(xué)生如果進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

還是一對(duì)一的輔導(dǎo)比較好。一對(duì)一輔導(dǎo)不輔導(dǎo)不僅僅注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。很多時(shí)候并不是孩子不聰明，而是沒(méi)有引導(dǎo)好孩子學(xué)習(xí)，沒(méi)有為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有教孩子學(xué)習(xí)的方法。而這些，都可以通過(guò)一對(duì)一的方式獲得