南寧初中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好，初三全日制補(bǔ)習(xí)有效果嗎？

效果肯定還是有的，不過(guò)也得看你們家小孩的程度吧，如果過(guò)不了建檔線，還是去上全日制，不然這個(gè)時(shí)候在40多個(gè)人的班里啥也學(xué)不到，去年我表妹就是這種情況，過(guò)了年就去上全日制了，在學(xué)為教育學(xué)的。

南寧市江南區(qū)初三補(bǔ)習(xí)中心好不好

南寧市區(qū)初三補(bǔ)習(xí)中心好不好，孩子今年初三了，幾門功課都不好。

在當(dāng)?shù)赜^察一下，多對(duì)比幾家。最好是上市而較有名的大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量比較靠譜，還有師資強(qiáng)。首先，問(wèn)題可能在你孩子身上，建議你多花點(diǎn)時(shí)間與你孩子溝通下，用心傾聽。再者，要有學(xué)習(xí)的意愿才可以報(bào)讀（上貴港市學(xué)大edu官網(wǎng)咨詢）

南寧高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有哪些，初三了上補(bǔ)習(xí)班有好處嗎？幫助大嗎？

馬上初三了，對(duì)學(xué)習(xí)上大大的重視起來(lái)，報(bào)了數(shù)理化的補(bǔ)習(xí)班。

看你怎么樣去學(xué)習(xí)了，好處肯定是有的，但是你一定要安排好自己的時(shí)間 一定要休息好。

南寧補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)最好，小孩初三了，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差。

只要孩子愿意學(xué)，愿意配合老師，都會(huì)有進(jìn)步的，現(xiàn)在初三了，找個(gè)一 對(duì) 一 的，針對(duì)性會(huì)比較強(qiáng)，對(duì)孩子的幫助相信也會(huì)比較大的，不要灰心。明。

南寧高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好，兒子是江南實(shí)驗(yàn)初三的。

在當(dāng)?shù)赜^察一下，多對(duì)比幾家。最好是上市而較有名的大型輔導(dǎo)，是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量比較靠譜，還有師資強(qiáng)。首先，問(wèn)題可能在你孩子身上，建議你多花點(diǎn)時(shí)間與你孩子溝通下，用心傾聽。再者，要有學(xué)習(xí)的意愿才可以報(bào)讀（上貴港市學(xué)大edu咨詢）

孩子馬上初三，但成績(jī)不是很好，我想跟孩子補(bǔ)習(xí)。

這個(gè)要按情況分析，如果孩子只是知識(shí)上的欠缺，而且很有想學(xué)習(xí)的心態(tài)，那么去他老師那補(bǔ)比較好。如果孩子是方法上的問(wèn)題，還有心理上的問(wèn)題，平南縣說(shuō)厭學(xué)，那么最好去個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樗麄冏龅木褪沁@些方面的研究

南寧市補(bǔ)習(xí)班哪里學(xué)，初三集訓(xùn)班好不好

初三了，成績(jī)很差，如果時(shí)間還來(lái)得及的話，那么最好的方式就是在你們當(dāng)?shù)卣覍I(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)，不管是一對(duì)一家教還是輔導(dǎo)班，都要比你自己手忙腳亂的補(bǔ)習(xí)要有效果的。如果學(xué)習(xí)實(shí)在是吃力，那么上不了重點(diǎn)高中的話

孩子現(xiàn)在初三，快要中考了，想給她找家機(jī)構(gòu)提提。

你是哪個(gè)省份的呢，每個(gè)省份都有很多不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，你可以去附近找?guī)准也诲e(cuò)的機(jī)構(gòu)，通過(guò)宣傳冊(cè)，網(wǎng)站、機(jī)構(gòu)等等多了解一些，不要輕信單方面的宣傳，要綜合實(shí)地考察，多了解幾家，看看機(jī)構(gòu)是不是適合孩子的學(xué)習(xí)。

南寧的補(bǔ)習(xí)班有哪些，初三補(bǔ)習(xí)上托管班好還是一對(duì)一？

至于是否上托管班，還是上一對(duì)一？這跟孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是否自律以及經(jīng)濟(jì)情況都有關(guān)系如果孩子成績(jī)很好，又很自律，上托管班費(fèi)用較低，如果孩子學(xué)習(xí)不好，需要老師一對(duì)一指導(dǎo)，家庭經(jīng)濟(jì)又非常好的情況下，當(dāng)然是上一對(duì)一