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關(guān)于辯論“中學(xué)生該不該上補習(xí)班”,我是正方,能不能給點建議?
廣西河池地區(qū)有什么好的初中招生初三補習(xí)生?今年中考我考了C
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高中的知識點相比初中,是增加了很多了,而且不像初中一樣考試方向簡單,高中的考綱要求更注重理解跟運用,特別是理科的科目,不但要理解概念,更要深入理解,舉一反三,學(xué)生在備考的時候跟要面面俱全,柳州興亦旺教育的上課方式針對性強很多,能針
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我想補習(xí)一年!請問有什么好學(xué)校啊?錢也不要收太多的!
地高可能收,河池市
第二高級中學(xué),都安實驗中學(xué),都高不知道收不收這幾個還可以
廣西高考補習(xí)學(xué)校
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初三補習(xí)班哪里好?孩子初三,打算報個補習(xí)班強化下主課
廣西河池市一共有11個法院,他們分別位置在哪個縣?求解?
孩子初三,打算報個補習(xí)班強化下主課。
主課是中考分?jǐn)?shù)占比很大的一環(huán),可以補習(xí)的話盡量補。我家孩子也是初三,英語薄弱,就在121同步教育給他報了一個英語一對一補習(xí)班,現(xiàn)在完形填空作文什么的都比原來好多了,這次月考,成績也提高了10分。你也可以去它們官網(wǎng)了解下,多了解幾家好對
第一,可及時補上欠缺的知識。目前,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重。新知識多,作業(yè)量大。對于孩子來說,難免有一些消化不了的東西。在此情況下,如不能及時地把所欠缺的知識補起來,勢必造成惡性循環(huán),如果不理解的東西越壓越多,那可就麻煩了,請家教可以彌補這方面的不足。
第二,請家教可以有針對性地單獨授課。教師在課堂上,只能面對大多數(shù)同學(xué)的水三江縣進(jìn)度授課,不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué),在這種情況下,會感覺聽起課來很吃力。往往是教師授課的幾句話反應(yīng)不過來,隨即就失掉了繼續(xù)向下聽的興趣。相反,家庭教師面對面地授課,且授課之前對學(xué)生水平已有了解,則針對性較強,并給學(xué)生留有充分的考慮余地,學(xué)生在此種環(huán)境里學(xué)習(xí),情緒會放松下來,學(xué)習(xí)的效率自然會大大提高
第三,可以增強學(xué)習(xí)較差的學(xué)生的興趣和信心。家庭教師在面對一個學(xué)生單獨授課的時候,情緒相應(yīng)地也十分放松,不會有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗豐富的老師會用幽默的語言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有一定的自卑心理,老師會在授課中幫助他們樹立起自信心。這些都是平時在課堂上難于得到的。
第四,能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),除智力因素外,大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對于不做教育工作的家長來說,很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。家庭教師就不同了,他們憑借著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗,會立即發(fā)現(xiàn)問題所在,并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣,使其在補上功課的同時,逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
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