原分?jǐn)?shù)是什么時候?qū)W的，我的成績很差,現(xiàn)在我后悔了我想努力學(xué)習(xí)。

靠，現(xiàn)在才知道 怕呀！ 勇敢一點(diǎn)好不好，雖然不能說高考沒什么， 但是要過的坎兒，即使再艱苦也得挺過去吧。一年的時間還不夠你記下所學(xué)的基礎(chǔ)知識嗎？ 你定一點(diǎn)，心態(tài)擺正了，就有動力去學(xué)了。說什么經(jīng)驗(yàn)不經(jīng)驗(yàn)的。主要還是得把基礎(chǔ)的東西記住

玉林博白縣高3復(fù)讀1對1家教哪里好

高三家教300一小時貴嗎，博鴻教育高中文科班培訓(xùn)哪家好?

南寧市博鴻告訴您如何選擇藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班：1.資質(zhì)正規(guī) 應(yīng)驗(yàn)證所報培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為教委備案的正規(guī)學(xué)校，判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否具備教委頒發(fā)的“辦學(xué)許可”，一般來說正規(guī)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于一般家教中心。全國各地在內(nèi)，原來做高考落榜生復(fù)讀的學(xué)校，因普通大學(xué)升學(xué)率不斷提升而導(dǎo)致復(fù)讀生源日益萎縮，許多原來做復(fù)讀的學(xué)校也加入到藝術(shù)生文化課培訓(xùn)陣營中來，因?yàn)閺?fù)讀學(xué)生與藝術(shù)生是完全不同的兩個群體，兩類學(xué)生混在一起，即便不是在同一個班，只在是在同一個校園同一個學(xué)習(xí)環(huán)境中，都會有受到影響。

高三復(fù)讀要多少錢 京太教育一對一輔導(dǎo)怎么樣

一、玉林博白高3復(fù)讀1對1家教哪里好，高考復(fù)讀哪家教的好?

我知道一家南寧市文泉學(xué)校教的不錯，我朋友的孩子就是在文泉學(xué)校復(fù)讀著呢，聽說里面的老師很專業(yè)，很負(fù)責(zé)任，你也可以咨詢一下。

二、高三復(fù)讀要多少錢 京太教育一對一輔導(dǎo)怎么樣。

京太教育，按學(xué)時收錢，太費(fèi)錢了，就是花錢學(xué)生的分?jǐn)?shù)也不一定能提高。

資本的野心碎了一地!一紙禁令“腰斬”紅黃藍(lán)

三、高二一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多少錢，南寧市上林縣高三復(fù)讀哪家教的好?

我們家小孩就在領(lǐng)航教育機(jī)構(gòu)做文化課補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)在是假期，本來不打算報的，后來孩子感覺自己成績不理想，想報一個補(bǔ)習(xí)班就給報了南寧市領(lǐng)航教育，說實(shí)話，還可以，挺不錯的

四、高等數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，有教高三復(fù)讀的老師嗎?

有的，肯定有的，每一個地區(qū)都有的。特別是一些剛退休的、以前教高三的老師是最搶手的。

通常高三復(fù)讀的考生有以下14種情況：

1.在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績低于平時模擬成績很多的學(xué)生。

2.考運(yùn)不好，如今年高考物化較難對選擇物、化的考生極不公平，導(dǎo)致不少原來準(zhǔn)備沖刺名校的優(yōu)秀生沒考好。選擇物、化的考生一般較聰明，這類考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率極大，復(fù)讀有名牌的希望，不復(fù)讀將極其可惜。

3.填報志愿失誤，導(dǎo)致落榜的考生。

4.距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。

5.不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無策略無計劃無體系，沒有充分利用好高三這一年的考生。

6.有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，有理想，有恒心，心理承受力較強(qiáng)，能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。

7.自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功，但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯誤、高考成績不佳的學(xué)生。

8.高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生。

9.只能讀民辦本三的學(xué)生，基礎(chǔ)可以，復(fù)讀很容易考上二本或本一，每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀。

10.無奈考入不理想的大學(xué)或極不喜歡的專業(yè)，進(jìn)大學(xué)后長時間難以適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)生，大學(xué)里很多學(xué)生就是因此而消沉、墮落，而很多毅然退學(xué)復(fù)讀的學(xué)生，卻實(shí)現(xiàn)了理想。

11.是原本基礎(chǔ)很差，但下決心復(fù)讀要把基礎(chǔ)補(bǔ)上來，來年再考；

12.是在高中前兩年放松了學(xué)習(xí)，到了高三下學(xué)期才開始努力，成績有明顯進(jìn)步，雖然沒有考上大學(xué)，但樹立信心，認(rèn)為復(fù)讀一年后肯定能考上；

13.是認(rèn)為自己有實(shí)力，只不過高考沒有發(fā)揮好，希望復(fù)讀再給自己一次機(jī)會；

14.是高考成績可以上大專或普通本科，但考生心中裝的是本科夢或?qū)γ拼髮W(xué)情有獨(dú)鐘，也決定復(fù)讀。