環(huán)境如何還是要自己去看看才知道，也別一味聽別人怎么說，要自己從正確渠道了解才比較客觀，對(duì)自己也負(fù)責(zé)任

這個(gè)要根據(jù)你的學(xué)平果縣平來定。如果初中基礎(chǔ)比較穩(wěn)固的話，可以考慮補(bǔ)高中內(nèi)容。如果初中基礎(chǔ)不扎實(shí)，建議你還是補(bǔ)初中內(nèi)容吧，畢竟要先站穩(wěn)腳跟的

我不同意跟大班補(bǔ)課，上課認(rèn)真聽講非常重要，但個(gè)別弱科可以考慮一對(duì)一有針對(duì)性的補(bǔ)課，我孩子嘗試過，效果不錯(cuò)

邕寧區(qū)初中補(bǔ)習(xí)哪家好

南寧邕寧區(qū)哪里有專業(yè)的少兒記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)呢

初二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪家好，南寧有哪些中學(xué)的補(bǔ)習(xí)班

33中 2中 8中 3中都有， 還有2中 3中老師出來自己辦的補(bǔ)習(xí)班@

請(qǐng)問,上初中有必要在外面補(bǔ)課嗎？如果補(bǔ)需要補(bǔ)哪方面的知識(shí)

平果縣果縣，學(xué)大，精銳這些好像是有班課的，效果怎么樣就不知道了，我們沒上過班課的

南寧市邕寧區(qū)百色平果縣學(xué)是個(gè)什么樣的學(xué)校啊,聽別人說爛蟲很多

根據(jù)自己的性格，建議不用補(bǔ)，多練還是好的，比空聽理論來的快，用好身邊的同學(xué)

高新初中補(bǔ)習(xí)班選哪家，初中輔導(dǎo)1對(duì)1哪家好

戴氏教育就是一對(duì)一教學(xué)的，他們是做個(gè)性化教學(xué)的，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況給孩子制定適合的教學(xué)方案，一對(duì)一更有針對(duì)性，能夠準(zhǔn)確的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)的解決

在邕寧區(qū)有邕寧高中的出來辦，不過就是環(huán)境不怎么好，其它的都還比較合理，升學(xué)率都是不錯(cuò)的

老師是很好的，只是現(xiàn)在學(xué)生可能沒那么好，老師質(zhì)量是特別好的

南寧初三輔導(dǎo)班哪里好，南寧邕寧哪個(gè)初中比較好

1、民中

2、蒲中

3、百色平果縣學(xué)就這三個(gè)學(xué)?？梢云渲邪偕焦h學(xué)比較偏僻

初三輔導(dǎo)班哪家好？孩子就快中考了,想報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班

初三是很關(guān)鍵的一年，如果你家孩子基礎(chǔ)都不錯(cuò)，可以直接報(bào)個(gè)強(qiáng)化班，要是基礎(chǔ)不好，還是應(yīng)該先找輔導(dǎo)老師鞏固基礎(chǔ)。我朋友家孩子在121教育機(jī)構(gòu)報(bào)了一個(gè)課后輔導(dǎo)班，里面的老師會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、習(xí)慣以及性格，制定一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)方案，補(bǔ)習(xí)

挺好的，外邊路也挺寬，今年就開始通車了，面積87畝，還在擴(kuò)建中，這幾年不斷引進(jìn)年輕老師，教學(xué)質(zhì)量不斷提供，總之成績(jī)ma還是得靠自身努力“是金子總會(huì)發(fā)光”。對(duì)于爛蟲，其實(shí)每個(gè)學(xué)校都會(huì)有的，總體上還是有一些

樹璟教育的教學(xué)方式采用1對(duì)1以及小班化的教學(xué)模式，以面對(duì)面的授課方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授。學(xué)校的教學(xué)方式往往使教師面對(duì)著大量的學(xué)生群體，即一個(gè)教師要帶好幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生，這樣的教學(xué)方式使得教師對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握了解的不夠充分，并且在學(xué)生遇到學(xué)習(xí)問題時(shí)無法及時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行問題的解決。而面對(duì)面授課的方式正是解決了這一難點(diǎn)，幫助學(xué)生解決課堂上積壓的知識(shí)難點(diǎn)，把學(xué)生耽誤的學(xué)習(xí)進(jìn)度補(bǔ)上，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心