能教授孩子學(xué)習(xí)方法的學(xué)校最重要，最好能鍛煉出孩子的自主學(xué)習(xí)能力

戴氏教育非常不好，效果并不明顯，只是名聲大

明強(qiáng)二小有2位非常優(yōu)秀的老師，曾是明強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)/語(yǔ)文的帶頭教師，現(xiàn)在都去了二小，其校長(zhǎng)也是明強(qiáng)前副校長(zhǎng)前往任職，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)都不錯(cuò)。再則二小班級(jí)成員數(shù)也比明強(qiáng)少得多，所以個(gè)人認(rèn)為二小更適合潛心念書。而活動(dòng)多多的明強(qiáng)更適合活躍類的孩子就讀

穿校服的好處

讓學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

穿校服的壞處

1. 不利于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)

2. 不利于創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

3. 在崇尚個(gè)性的年代，千篇一律的校服

4. 其他自己想平南縣戴氏小升初家教好嗎

小升初家教，戴氏教育怎么樣？有小升初嗎

他是做一對(duì)一的，沒(méi)有小升初吧，小升初的話博普教育比較不錯(cuò)

平青秀戴氏小升初家教好嗎

不怎么樣的很，老師都是學(xué)校的學(xué)生，流動(dòng)性大，他們只顧收錢，都沒(méi)好好考慮學(xué)生。一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)的

個(gè)人覺(jué)得還得看上課老師，老師上課是一味的講題還是教授孩子學(xué)習(xí)的方法，還是其他的方式。我的孩子報(bào)讀一對(duì)一，一般是前一個(gè)小時(shí)講新課，后一個(gè)小時(shí)講綜合。學(xué)了1年，感覺(jué)好不錯(cuò)

今年戴氏教育小升初的群很火，身邊同事也討論過(guò)，他們暑假班很劃算

我加了戴氏教育小升初的家長(zhǎng)群，里面有老師講解的，拿了一本小升初的習(xí)題冊(cè)，還挺好的

孩子的時(shí)間寶貴，遇到一個(gè)好的老師能提高了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱與信心，外甥在筋斗云家教請(qǐng)的，旁聽(tīng)了幾次還不錯(cuò)

戴氏教育的能夠因材施教。著重進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，小升初也有暑假班什么的

我要給一名小升初的小學(xué)生當(dāng)家教,我要做什么準(zhǔn)備？

首先，你得讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到你有能力教好，你可以把以前的獲獎(jiǎng)項(xiàng)什么的展示給家長(zhǎng)；其次，要敢于講，讓家長(zhǎng)和孩子知道你不僅有能力，而且會(huì)講，能讓孩子接受；最后是態(tài)度，每次去的時(shí)候，準(zhǔn)備好備課筆記，把該講的東西整理好。另外，要和家長(zhǎng)和孩子溝通

好處，整齊，方便，省錢，不引人注意，低調(diào)，干壞事被不認(rèn)識(shí)的老師發(fā)現(xiàn)了不容易認(rèn)出來(lái)，壞處，缺少個(gè)性，不潮

我家對(duì)口平南小學(xué),不過(guò)離七寶明強(qiáng)小學(xué)也不遠(yuǎn),哪所更好一些

很好啊，我兒子去年報(bào)的就是這個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的小升初補(bǔ)習(xí)班，后來(lái)順利升上了青秀中學(xué)。在補(bǔ)習(xí)班，老師不但會(huì)幫助我兒子系統(tǒng)梳理小學(xué)知識(shí)，提高各科成績(jī)，還會(huì)在講課時(shí)有意的鍛煉孩子的面談應(yīng)對(duì)能力，我感覺(jué)對(duì)我兒子的幫助挺大的，后來(lái)事實(shí)證明確實(shí)挺有

我小孩四歲多,剛驗(yàn)到左眼500度遠(yuǎn)視帶弱視

平南小學(xué)和明強(qiáng)小學(xué)是有差距的，特別是和明強(qiáng)東校！不過(guò)平南也是好小學(xué)，我覺(jué)得小學(xué)還是就近的好，而且擇校也費(fèi)事。你開(kāi)車天天送，15分鐘無(wú)所謂，但是指望老人公交車40分鐘我就不贊成明強(qiáng)了。查看原帖>>