數(shù)學(xué)初二一對(duì)一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎？

這個(gè)主要看你自己屬于那個(gè)階段 如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當(dāng)然老師的實(shí)力要夠；如果你是中等 中等偏上

上林縣初二補(bǔ)課班好嗎

上林哪里補(bǔ)習(xí)班比較好，初二暑假補(bǔ)習(xí)哪里效果好

初二學(xué)生想補(bǔ)課有沒(méi)有推薦 的地方??？孩子成績(jī)不是很理想

馬山縣初中補(bǔ)習(xí)班，有誰(shuí)去過(guò)比較好的初中補(bǔ)習(xí)班嗎

現(xiàn)在上初二，但是成績(jī)不是很理想，有點(diǎn)偏科，想報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班平衡一下的

初中各科基礎(chǔ)確實(shí)一定要打好，這樣鐵山港區(qū)港區(qū)中之后，學(xué)習(xí)才不會(huì)太吃力。成績(jī)不理想去補(bǔ)習(xí)班是可以的，但報(bào)補(bǔ)習(xí)班要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況來(lái)定。要知道補(bǔ)習(xí)班會(huì)分大班小班等，然后基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生適合什么班

初二學(xué)生補(bǔ)課選擇現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)課好還是買(mǎi)讀書(shū)郎補(bǔ)課好

選擇現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)課（

1、大班小班都是有弊端，在自己的學(xué)校班主任老師的課堂都沒(méi)有辦法聽(tīng)好，可以指望在外面補(bǔ)習(xí)把成績(jī)補(bǔ)上來(lái)嗎？！成績(jī)不降已經(jīng)是萬(wàn)幸了

2、一對(duì)一，看上去是一個(gè)美麗的事情

初二學(xué)生成績(jī)不太好，給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課還來(lái)得及嗎

這時(shí)，一些家長(zhǎng)把目光投向了課外輔導(dǎo)班。畢竟相對(duì)來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)班的老師還是有一定的教學(xué)能力的，可以針對(duì)孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。但是有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是輔導(dǎo)班一節(jié)課兩三百甚至更高，一個(gè)月可能上千

初二升初三補(bǔ)課上網(wǎng)校一對(duì)一還是補(bǔ)習(xí)班的一對(duì)一好一點(diǎn)

我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班還是要好一點(diǎn)。但是無(wú)論在哪里上課，自己認(rèn)真，課后也努力，總會(huì)有收獲的

上林初二補(bǔ)課班好嗎，初二補(bǔ)課好還是初三補(bǔ)課好

我認(rèn)為初二。初二補(bǔ)課可以不帶壓力的去上課，更容易接受。初三補(bǔ)課就是在逼同學(xué)了，頭脹啊，思維怎么活躍的起來(lái)呢，人會(huì)變笨的。適當(dāng)?shù)臏p輕負(fù)擔(dān)可以使人豁然開(kāi)。在初二的零散知識(shí)的基礎(chǔ)上，會(huì)總結(jié)