孩子上小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)很差，報(bào)輔導(dǎo)班還是找私教？哪個(gè)靠譜

當(dāng)然是找私教靠譜。輔導(dǎo)班那么多孩子，老師不可能一一照顧到，很多孩子在里面混日子。當(dāng)然，如果孩子學(xué)習(xí)自己想學(xué)，那也不錯(cuò)。但是私教就不同了，老師的注意力全在一個(gè)孩子身上，更容易因材施教，更容易出效果

我家孩子上小學(xué)六年級(jí)了，想報(bào)個(gè)基礎(chǔ)課補(bǔ)習(xí)班，大家誰(shuí)有好建議呀

峨眉哪里有暑期補(bǔ)習(xí)班，小學(xué)六年級(jí)哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好

哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好不能一概而論的，這個(gè)要根據(jù)您孩子的現(xiàn)狀和學(xué)校離家的距離喲！其實(shí)現(xiàn)在的輔導(dǎo)班參差不齊，老師也是好壞參半，選一個(gè)正規(guī)有效的地方真的很重要，如果您在南寧市，那么允許我毛遂自薦一下

天峨縣小學(xué)六年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好點(diǎn)

小孩就要上六年級(jí)了，是不是該猛補(bǔ)一下奧數(shù)和英語(yǔ)呢

你家的孩子們英語(yǔ)學(xué)得怎么樣呢？你對(duì)于他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法了解嗎？他們的學(xué)習(xí)成績(jī)你了解嗎？有的孩子學(xué)習(xí)就是不好，可能是學(xué)習(xí)的方式用錯(cuò)了，現(xiàn)在由初一英語(yǔ)家教補(bǔ)習(xí)老師來(lái)為你介。在小學(xué)畢業(yè)之后有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的假期

峨眉哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好，小學(xué)六年級(jí)那些補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò)

小學(xué)六年級(jí)，關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的好，只要學(xué)生一心想要學(xué)習(xí)，那么就不需要補(bǔ)習(xí)班，就可以達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)步的效果，當(dāng)然，報(bào)名一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，只要老師教得好，那么補(bǔ)習(xí)班就是好的

請(qǐng)問(wèn)馬上要上小學(xué)六年級(jí)的孩子買什么教輔書好

對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，報(bào)網(wǎng)課好還是報(bào)線下補(bǔ)習(xí)班好

峨眉小學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好，小學(xué)孩子報(bào)點(diǎn)什么課外班好

那要看他的學(xué)習(xí)成績(jī)是否達(dá)標(biāo)，如果說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，還是嘗試語(yǔ)數(shù)英方面的補(bǔ)習(xí)班，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，說(shuō)明他對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，這時(shí)候還是要以增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣為主，可能是學(xué)校老師講課不是很生動(dòng)，導(dǎo)致孩子興趣不大

小學(xué)六年級(jí)，網(wǎng)上的補(bǔ)習(xí)班更好，還是普通的教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班更好

去普通的比較好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)有時(shí)候比較講究學(xué)習(xí)氛圍，在補(bǔ)習(xí)班孩子可能更容易把心思放到學(xué)習(xí)上

六年級(jí)語(yǔ)文有補(bǔ)習(xí)的必要嗎？哪里補(bǔ)比較好

就會(huì)對(duì)語(yǔ)文敬而遠(yuǎn)之，不要看補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)說(shuō)這么讓孩子產(chǎn)生興趣，這些千篇一律的廣告都是假話，授之以魚不如授之以漁，當(dāng)然，如果有那種幾乎無(wú)藥可救的孩子，補(bǔ)習(xí)也就要好一些了，畢竟能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，言盡于此