我同事就在魯小對面開了個(gè)

第二學(xué)堂，她們倆從新魚峰辭職就奔赴魯小了，大家可以去看看

覃塘區(qū)小學(xué)5年級輔導(dǎo)1對1好嗎

學(xué)生小學(xué)五年級，數(shù)學(xué)總是80多分，有沒有必要一對一輔導(dǎo)

補(bǔ)是肯定得補(bǔ)，至于一對一要看家長的自己的經(jīng)濟(jì)能力了，像一對三的也很不錯(cuò)性價(jià)比很高，我知道睿凡教育的就有一對三，好多城市都有睿凡的分校，柳州有，魚峰也有

1.我在輔導(dǎo)一名小學(xué)五年級的學(xué)生,他對應(yīng)用題的理解很差

盡量講的細(xì)一點(diǎn)，讓學(xué)生能聽懂就好了啊www

實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是柳州路那個(gè)嗎？路上有好多家托管的呢

關(guān)于"1對1"，起初我也不是特別明白，咨詢了幾個(gè)學(xué)校，都有不同的回復(fù)。后來了解下海豚教育的1對1輔導(dǎo)，他們實(shí)施的是一個(gè)教育團(tuán)隊(duì)對一個(gè)學(xué)生的策略而不是所謂的“一個(gè)老師對一個(gè)學(xué)生”，發(fā)揮了他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)和整個(gè)體系的力量，我覺得。小孩兒數(shù)學(xué)一直不好，進(jìn)入海豚學(xué)習(xí)后有了很大的進(jìn)步

2.海豚教育一對一效果怎么樣？一個(gè)小時(shí)貴嗎

如果你家的孩子習(xí)慣了一對一的教學(xué)方式，應(yīng)該繼續(xù)讓他以這種方式來學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谝粋€(gè)大教室里面很多人一起聽課的話，專注力并不會很高，一節(jié)課40分鐘，基本上也就聽20分鐘，其余時(shí)間都在走神。所以還是比較推薦你給孩子在線上報(bào)名，我家的寶寶就是

我們孩子以前就在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，換了幾家托管，都不適合，后來網(wǎng)上找到一個(gè)叫藍(lán)海贏家的托管輔導(dǎo)班，她們哪里老師很負(fù)責(zé)，因?yàn)樗齻円暂o導(dǎo)授課為主，老師很專業(yè)，還有一對一，一對二，我們孩子上的一對二托管輔導(dǎo)，孩子作業(yè)很少出現(xiàn)錯(cuò)誤，不但字也寫好看了，學(xué)習(xí)成績也上去了，現(xiàn)在都初二了，孩子還在那里上，建議考慮一下

覃塘區(qū)小學(xué)5年級輔導(dǎo)1對1好嗎，五年級語文能補(bǔ)一對一嗎

廣西南寧市邕寧區(qū)邕寧中學(xué)高考喜報(bào)（高考成績）公布！ 廣西前14名中玉林笑攬6。46.桂平一中 一本上線211人（增加72人，去年139人）貴港6 47.防城實(shí)驗(yàn)高中 208人（增

總體感覺海豚教育還不錯(cuò)，孩子對老師的選擇還是很挑剔的，換過一次老師，理由是教學(xué)的風(fēng)格不是很滿意，隨即向老師反映了這一問題，我以為老師會生氣，沒想到人家二話沒說就幫孩子更換了輔導(dǎo)老師，這讓我和孩子都覺得服務(wù)很人性化。之后的輔導(dǎo)一如既

小學(xué)5年級一對一輔導(dǎo)好嗎，五年級小學(xué)生用不用請一對一

孩子的數(shù)學(xué)一直沒有興趣，每次總是在及格線左右

這個(gè)不吹不黑，我爸初中沒畢業(yè)，小學(xué)一到六年數(shù)學(xué)全是我爸輔導(dǎo)我包括比較難的奧數(shù)華羅庚數(shù)學(xué)，我數(shù)學(xué)還參加過數(shù)學(xué)競賽拿過獎(jiǎng)。真正會教孩子數(shù)學(xué)的都是教孩子用思維推理去輔導(dǎo)。希望對你有幫助

3.小學(xué)六年級同步輔導(dǎo)，一對一輔導(dǎo)有效果嗎

一對一輔導(dǎo)是有效果的，只要你挑對了老師，那就有效。跟對了人，就不要懷疑效果，如果你碰到的老師你并不喜歡，一定要趕緊換老師！否則你就是在浪費(fèi)時(shí)間。做為過來人，我自己就給孩子選擇了一對一輔導(dǎo)