我表弟就上五年級(jí)，他是在學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)的，好像效果還是不錯(cuò)的，那邊的老師會(huì)為他定制專(zhuān)門(mén)的教學(xué)方案，和別的學(xué)生都是不一樣的，更符合我表弟自身的情況，這樣補(bǔ)習(xí)效果也會(huì)好一些，因人施教，在孩子保留自己個(gè)性的同時(shí)也能更好地學(xué)習(xí)

河池市戴氏教育高考補(bǔ)習(xí)班好嗎？成績(jī)提升快嘛

融水縣戴氏小學(xué)五年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)怎么樣

沒(méi)用，在學(xué)校都不學(xué)，還能讓你在補(bǔ)習(xí)班學(xué)？如果孩子跟不上的話，暑假寒假可以讓孩子補(bǔ)補(bǔ)的，但是學(xué)習(xí)期間的話最好不要耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間

我認(rèn)為關(guān)鍵在于你個(gè)人，如果你在學(xué)習(xí)里遇到困難，實(shí)在解決不了，又不好意思請(qǐng)教老師，可以將問(wèn)題積攢起來(lái)，進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課詢問(wèn)會(huì)有很大幫助；但如果你是對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自覺(jué)，可以提前參加預(yù)科班補(bǔ)課

戴氏教育南寧校區(qū)補(bǔ)習(xí)效果不錯(cuò)，就在新夢(mèng)之島

廣西戴氏教育怎么樣，五年級(jí)孩子的作業(yè)好輔導(dǎo)嗎

融水戴氏小學(xué)五年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)怎么樣，50÷（1-37.5%）=80（箱）

看情況吧，外面也有厲害的啊，不能以片斷面，整體來(lái)說(shuō)的話還是自己的老師補(bǔ)課好一點(diǎn)。畢竟人家才是專(zhuān)業(yè)的

有用，增加自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，就好像在學(xué)校一樣，而且，如果你自束力不強(qiáng)，補(bǔ)課對(duì)你也有幫助的。我就在補(bǔ)課，覺(jué)得其實(shí)挺好的，在學(xué)校的時(shí)候，總是覺(jué)得老師講的太過(guò)枯燥乏味，一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，到了補(bǔ)課班，反而覺(jué)得那里的老師講的十分的新穎，學(xué)的也快了一些，再說(shuō)了，補(bǔ)課的話，比別人多學(xué)習(xí)一些，何樂(lè)而不為那，學(xué)習(xí)是為了自己，要努力。加油你們老師說(shuō)去問(wèn)他，應(yīng)該是指在校期間，而我說(shuō)的是在暑假，你總不能拿著下一學(xué)期的書(shū)天天找老師問(wèn)吧。再說(shuō)了，在外面補(bǔ)課的不一定都是大學(xué)生，也有專(zhuān)業(yè)的呀五年級(jí)輔導(dǎo)

有用是有用，努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得一個(gè)人只要愿意努力做一件事，補(bǔ)課只是在于我們有沒(méi)有下定決心去付出行動(dòng)

融水哪里有小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)班，外面補(bǔ)課真的有用嗎

我覺(jué)得沒(méi)有用，關(guān)鍵是老師課堂上講的內(nèi)容你要提前預(yù)習(xí)，盡量掌握。課后，你再練習(xí)，鞏固一下，就可以了。關(guān)鍵還是要看孩子的興趣和想法，不能強(qiáng)迫。老師當(dāng)然希望孩子去補(bǔ)課了，那也只是他的希望而已

找個(gè)好點(diǎn)的老師，好好學(xué)有用的，老師不打電話溝通家長(zhǎng)是不可能呢，沒(méi)本事的老師只知道請(qǐng)家長(zhǎng)哈哈

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)怎么補(bǔ)習(xí)

五年級(jí)的話可以去學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)，我很多同事家的小孩都是在學(xué)大教育上的補(bǔ)習(xí)班，差不多都是小學(xué)

四、五年級(jí)的，聽(tīng)說(shuō)補(bǔ)習(xí)效果還是可以的，有些反應(yīng)孩子進(jìn)步挺大的，主要對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，端正了態(tài)度，之后提升成績(jī)就比較好辦了，學(xué)大教育的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該

多不錯(cuò)的哈，我之前因?yàn)榫嚯x家近嘛，在南寧校區(qū)補(bǔ)的，效果很好的哈，那邊的老師也多負(fù)責(zé)的，會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)的