武德鎮(zhèn)中學(xué)周六周日補(bǔ)課算不算違犯青少年法律

中考去全托班的壞處，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，補(bǔ)課有用嗎

一般的補(bǔ)課班只是起到監(jiān)督的作用，或者老師可以在孩子做作業(yè)的時(shí)候遇到問(wèn)題的時(shí)候幫忙解決，一對(duì)一針對(duì)性幫助孩子定位好自己，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源很多，可以多方面位孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高選擇渠道。總之，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好

藝考生文化課成績(jī)差,求推薦好的文化課輔導(dǎo)班,最好是全托的

請(qǐng)問(wèn)高中數(shù)學(xué)不好的同學(xué)在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)一對(duì)一的數(shù)學(xué)多少錢一小時(shí)

大概是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是110元一節(jié)課左右，一節(jié)課80分鐘左右，通常什么時(shí)候補(bǔ)課是看您孩子的安排來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)高中數(shù)學(xué)不好的同學(xué)在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)一對(duì)一的數(shù)學(xué)多少錢一小時(shí)？通常什么時(shí)間補(bǔ)課？您好

我高二，理科生，想?yún)⒓铀嚳迹贾袀鞑ヒ糁鞒窒?/p>

具體好久藝考我不小得，反正現(xiàn)在還在集訓(xùn)，但她從高一的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)了，每周末去學(xué)半天，如果你只靠暑假兩個(gè)月不到的時(shí)間（學(xué)校暑假絕對(duì)會(huì)有至少一半的時(shí)間安排補(bǔ)課，因?yàn)橐呷耍┤W(xué)的話完全不夠

環(huán)江縣播音藝考全托課外補(bǔ)課好不好

女兒初三成績(jī)不好每門課都在60分左右，還需要補(bǔ)課嗎

成績(jī)不太理想，建議你還是補(bǔ)課比較好，不管是輔導(dǎo)班還是一對(duì)一，都比孩子自己手忙腳亂的補(bǔ)習(xí)比較好，如果想讓孩子將來(lái)讀個(gè)好大學(xué)的話，那么你可以提八步區(qū)行一下升學(xué)規(guī)劃

高三全托班有用嗎，小學(xué)生補(bǔ)課是好還是不好

家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)，不希望自己的孩子輸在起跑線上。因此，在接受學(xué)校教育同時(shí)，要求孩子參加各式各樣的課外輔導(dǎo)班。忽略孩子“想不想學(xué)”“適不適合學(xué)”。興趣是最好的老師

初中的語(yǔ)八步區(qū)績(jī)不好，如何辦呢？有沒(méi)有必要補(bǔ)課

二是能夠幫助孩子學(xué)習(xí)生字詞。三是能夠培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力。因此我覺(jué)得如果初中成績(jī)不好的話，最好讓孩子多讀一些老師推薦的課外書。你讀一段時(shí)間之后，成效會(huì)慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)。如果補(bǔ)課的話，他是很程序性的鍛煉

中考全托班沒(méi)明顯效果，高考復(fù)讀托管好還是不好

肯定是托管好啊，高三最寶貴的就是時(shí)間，要節(jié)約一切時(shí)間學(xué)習(xí)，不托管的話每天在路上就會(huì)花掉大把的時(shí)間，有人會(huì)說(shuō)在路上也是可以復(fù)習(xí)的，高三課業(yè)很緊，玩啥放學(xué)已經(jīng)很晚了，還要坐車上復(fù)習(xí)，早晨沒(méi)睡醒就要出來(lái)，還要在車上復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率太差了

這要看他課內(nèi)掌握的好不好，好的話就沒(méi)有關(guān)系，不好的話，就要先學(xué)好課內(nèi)的知識(shí).我有去參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的專家講座。按照專家的舉例和理論說(shuō)，小學(xué)生上課外輔導(dǎo)班不好，原因是那些課外輔導(dǎo)班的老師以盈利為目的的，而且教學(xué)方法跟學(xué)校的老師也可能不一樣，容易使孩子對(duì)在學(xué)校上課造成負(fù)面影響，對(duì)接受知識(shí)造成困擾。說(shuō)實(shí)在的，老師也只是穿針引線的作用，主要還是要看孩子本身的潛質(zhì)和消化能力。我兩個(gè)子女都沒(méi)有參加什么輔導(dǎo)班，成績(jī)還算優(yōu)異啦！真的！根據(jù)我說(shuō)的你應(yīng)該明白該怎樣提問(wèn)了吧！加油