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聽說學(xué)大教育挺不錯(cuò)的，在南寧的校區(qū)也不少，建議你到離家較近的學(xué)大教育校區(qū)去看看

甲骨文一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更合理

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一對(duì)一家教 作為一種基于的形式當(dāng)然是好的 相當(dāng)于俗稱的手把手教 可以提高師生雙方的專注度 有針對(duì)性的幫助解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困難 教學(xué)效果肯定比大班式教學(xué)好得多 問題是有好的形式 還需要有好的教師 適宜的教學(xué)空間 良好的教學(xué)環(huán)境 其中老師的教學(xué)能力 教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的。我知道一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)，有需要可以聯(lián)系

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小學(xué)三年級(jí)應(yīng)該報(bào)什么班？英語有必要上輔導(dǎo)班嗎

看孩子學(xué)習(xí)情況，主要指他的學(xué)習(xí)方法態(tài)度習(xí)慣有沒有什么問題，還有孩子是不是排斥學(xué)習(xí)，如果有這種情況的話，建議找一家口碑比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)一下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

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一對(duì)一的就那幾家，比較有名氣的可以都看看，高中我家孩子補(bǔ)習(xí)的時(shí)候找的是甲骨文教育，廣電西路這邊的分校，交通很方便，補(bǔ)習(xí)效果不錯(cuò)，能學(xué)到很多

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小學(xué)三年級(jí)是孩子在小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)段，有些孩子在

一、二年級(jí)看不出成績差別，但從三年級(jí)開始，班級(jí)內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績會(huì)開始分化。我孩子今年升三年級(jí)，暑假打算在三好網(wǎng)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，還趕上了0元班的活動(dòng)。在這個(gè)階段提早培養(yǎng)好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫

【高中復(fù)讀政策】后續(xù)計(jì)劃更新方向

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