說(shuō)實(shí)話，18屆的時(shí)候或者之前一校區(qū)無(wú)論師資還是環(huán)境都比三校區(qū)好，說(shuō)壞話的同學(xué)可能是三校區(qū)的，但是兩個(gè)校區(qū)都有嚴(yán)一點(diǎn)的老師，但是我在的那里老師都非常稱職，是很好的學(xué)校

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南寧高中一對(duì)一家教會(huì)針對(duì)不同的孩子，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，是一對(duì)一個(gè)性化教育，一個(gè)孩子享受一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，上課期間是一位老師針對(duì) 一個(gè)孩子授課，課后還會(huì)有一對(duì)一的陪讀答疑，孩子可以在我們校區(qū)寫作業(yè)和自習(xí)，我們有學(xué)習(xí)管理師和陪讀

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推薦廣西佳藝藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝考自學(xué)與藝考培訓(xùn)的優(yōu)劣勢(shì)分析在藝考之路上，很多同學(xué)都會(huì)面臨一個(gè)難以抉擇的局面，那就是到底選擇自學(xué)，還是參加專業(yè)的藝考培訓(xùn)學(xué)校，一方面他們認(rèn)為自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，沒(méi)有必要上培訓(xùn)班，另一方面，自己學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題沒(méi)

二三校區(qū)的老師素質(zhì)極低，威脅學(xué)生，逼迫學(xué)生，砸畫板，用極力惡心的語(yǔ)氣辱罵學(xué)生，心情不好就拿學(xué)生開(kāi)刀，剛開(kāi)始招生像個(gè)笑面虎，最后本性暴露，美術(shù)沒(méi)學(xué)好，學(xué)了一堆罵人的臟話，最后一句忠告，別去美斯樂(lè)二三校區(qū)，簡(jiǎn)直是人間地獄

南寧美斯樂(lè)藝術(shù)學(xué)校到底是好是壞,是不是真的值得我們?nèi)?/h4>

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兒子最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力，想給他補(bǔ)習(xí)，最好是一對(duì)一的

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