孩子是音樂(lè)生，比較聒噪，想送去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)文化課，哪里比較適合

現(xiàn)在文化課是不能補(bǔ)課的。學(xué)音樂(lè)需要學(xué)五線譜。五線譜（Musical Notation），是世界上通用的一種記譜法，通過(guò)在五根等距離的平行橫線上標(biāo)以不同時(shí)值的音符及其他記號(hào)來(lái)記載音樂(lè)，屬于運(yùn)用最廣泛的樂(lè)譜之一藝考音樂(lè)培訓(xùn)

我中考發(fā)揮失常，我心里特別難過(guò)，中考前那一段時(shí)間拼了命的學(xué)

你可以把休息以外的時(shí)間按照“音樂(lè)”和“文化課”你心目中的重要度劃分，興寧區(qū)說(shuō)音樂(lè)40%文化課60%，或者一半一半也未嘗不可，不過(guò)那樣會(huì)比較累，總歸會(huì)有一個(gè)偏向的。其實(shí)暑假一直沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班也無(wú)所謂

戴氏培訓(xùn)，藝術(shù)生文化課提升怎么做呢

同學(xué)小樹君在線答題：

1、時(shí)間安排：作為藝考生，比普通學(xué)文化的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)更難的就是需要文化課和專業(yè)課兼顧。藝術(shù)類考生是需要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，那在高三上學(xué)期注意力會(huì)放在專業(yè)課上

廣西欽州市音樂(lè)暑假文化課提升在哪里

欽州的琴行很少嗎？我怎么只找到了這一個(gè)：

去琴行問(wèn)問(wèn)吧

欽州市音樂(lè)暑假文化課提升，欽州市區(qū)里哪里有學(xué)電吉他的地方

靠近二中的對(duì)面的羊成蛋糕店隔壁的那家琴行

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)怎么選擇補(bǔ)習(xí)班？哪里比較好

孩子是學(xué)習(xí)藝術(shù)的，聯(lián)考完了想找文化課沖刺班，太多了，怎么選擇呢

藝考生想要提升文化課成績(jī)，可以去哪里學(xué)習(xí)

一般來(lái)說(shuō)藝考生想要提升文化課成績(jī)有兩種選擇，一種是選擇經(jīng)驗(yàn)老道的老老師一對(duì)一輔導(dǎo)，這樣的話能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。其次就是請(qǐng)一個(gè)大學(xué)生老師，剛剛結(jié)束高考的他們肯定有很多的做題經(jīng)驗(yàn)，再加上大學(xué)加成

我是正在讀高三的音樂(lè)特長(zhǎng)生，由于平時(shí)在專業(yè)課上花的時(shí)間很多

不想學(xué)文化課怎么辦有哪些好方法

特別是高

一、高二的學(xué)生一定要抓住周末和寒暑假的時(shí)間來(lái)提升專業(yè)課。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的文化課不放心，也可以在專業(yè)課集訓(xùn)的同時(shí)，小班補(bǔ)習(xí)文化課，這樣更有針對(duì)性，考生也比較容易達(dá)到藝考文化課的要。2.成績(jī)普通

大家?guī)蛶臀野?/p>

我家孩子是高三藝考生 現(xiàn)在面興寧區(qū)考 文化課一點(diǎn)不好 問(wèn)一下怎樣給他提升

你要看你自己的孩子能不能接受，這快要面興寧區(qū)考了，在給他零食加輔，說(shuō)不定會(huì)適得其反，什么都要看看孩子能不能接受，其實(shí)這個(gè)藝術(shù)生考試都是比較簡(jiǎn)單，無(wú)非就是舞蹈或者畫畫還是音樂(lè)之類的自身的藝術(shù)感，不管怎么樣