孩子初三，成績(jī)太差了，別人說(shuō)一對(duì)一的輔導(dǎo)班效果最好，但是孩子初三了

首先你要看他差了多少，如果從小學(xué)就差那真的不好不啦。如果從初中學(xué)習(xí)才開(kāi)始落下的那補(bǔ)課還來(lái)得及。另外你還要跟孩子一起分析成績(jī)差的原因，先找原因在幫助孩子改掉不良習(xí)慣，陪在孩子身邊學(xué)習(xí)，給孩子關(guān)愛(ài)

羅城縣初三補(bǔ)課1對(duì)1哪個(gè)好點(diǎn)，1對(duì)三補(bǔ)課費(fèi)用

1.1對(duì)1補(bǔ)課好嗎，初三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

然后再鞏固一下，為后面的學(xué)習(xí)做奠基

4、老師輔導(dǎo)讓孩子知道的更多 在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話(huà)就說(shuō)過(guò)去了，但是孩子在那一刻沒(méi)有聽(tīng)清楚或者不是很理。那就很麻煩了

2.在讀初三，成績(jī)比較差，一對(duì)一補(bǔ)課能提高成績(jī)嗎

可以的。1對(duì)一補(bǔ)課的確可以提高你的成績(jī)，尤其是初三這種關(guān)鍵時(shí)刻。有什么不懂的一定要跟老師好好交流

3.初三成績(jī)太差找自己老師補(bǔ)課好還是找一對(duì)一輔導(dǎo)好

自己老師好是好但是家里帶得學(xué)生太多了，一對(duì)一要看老師負(fù)不負(fù)責(zé)任

4.初中1對(duì)1補(bǔ)課，初三一對(duì)一補(bǔ)課怎樣選擇

孩子上初三了，但是成績(jī)不是很理想，想給他報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課，怎么選擇

初三一對(duì)一補(bǔ)課

1、選擇有團(tuán)隊(duì)跟蹤學(xué)習(xí)的初三一對(duì)一補(bǔ)課 不少人認(rèn)為，一對(duì)一補(bǔ)課只要找到一個(gè)好老師就足夠了。其實(shí)不然，要想有效提高初三學(xué)習(xí)效率，就免不了找有團(tuán)隊(duì)全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況

羅城縣初三補(bǔ)課，初三才參加一對(duì)一補(bǔ)課，這來(lái)得及嗎

我剛上初三，各科成績(jī)都不理想，但我很想上一個(gè)重點(diǎn)高中

羅城初三補(bǔ)課1對(duì)1哪個(gè)好點(diǎn)，初三補(bǔ)習(xí)是一對(duì)一，還是多人班

初三補(bǔ)課不建議大班，一對(duì)一或小班要看你適合哪個(gè)了。如果上課沒(méi)辦法集中注意力建議你上一對(duì)一，但是價(jià)格相當(dāng)來(lái)說(shuō)也要高一點(diǎn)。小班學(xué)習(xí)更有競(jìng)爭(zhēng)力，課堂氛圍也非常好。東南數(shù)理化5-8人小班就挺不錯(cuò)的

初二升初三補(bǔ)課上網(wǎng)校一對(duì)一還是補(bǔ)習(xí)班的一對(duì)一好一點(diǎn)

我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班還是要好一點(diǎn)。但是無(wú)論在哪里上課，自己認(rèn)真，課后也努力，總會(huì)有收獲的

補(bǔ)課給孩子請(qǐng)家教

綜合考慮孩子個(gè)人成績(jī)狀況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況吧，一對(duì)一家教比較好，但是費(fèi)用很高。輔導(dǎo)班也不錯(cuò)，費(fèi)用少些，您綜合下吧