小學一年級語文、數學同一老師教，有哪些優(yōu)勢和劣勢

在很多學校里都是一個老師教一個科目的，但是如果說在小學里面一年級的語文和數學是同一個老師教的話，有什么優(yōu)勢跟劣勢嗎

一、孩子能夠跟上老師的教學進度小學一年級，他們還是剛剛接觸這些知識內容

金城江區(qū)一年級集訓老師哪些好

有哪些一年級新語文老師教學用的參考書推薦

一年級老師的重要性一年級的學生他們剛剛在幼兒教育中斷奶，進入小學階段，與社會一樣，到處都有規(guī)則在限制著他。他們被幼兒園教師們“寵愛”安撫習慣了。來他們之前的課堂上沒有“規(guī)則”。他們隨時都可以上廁所

集訓美術培訓哪家好？想給女兒找一個美術文化課培訓，最主要是老師要教對的好!

金城江區(qū)一年級集訓老師哪些好，小學一年級挑什么樣的班主任比較好

小學一年級挑有責任心的班主任比較好。一年級孩子比較小，在挑選班主任的時候應該選擇有責任心的老師。這樣的老師說話溫柔，善于與一年級小孩交流。對待孩子也會講究方法。因此選擇這樣的老師比較好

南寧藝考生文化一對一提分，說一說你有哪些很好的老師

幽默 善良 心地好 平易近人 黃老師謝謝你對我的教導教會我做人的道理

請問玉林市金琴路小學教學怎么樣？有哪些老師比較好

今年小孩正讀此學校，到該校貼吧里去看了一下，污言穢語

有哪些老師教學特別好

（一）理智型教學風格 這種風格主要表現在，教師講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，論證嚴密，結構嚴謹，用思維的邏輯力量吸引學生的注意力，用理智控制課堂教學進程。學生通過聽教師的講授，不僅學到知識

一年級教師評語有哪些

5、你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè);尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步

適合一年級教師讀的書籍有哪些

好教師的知識結構應當由三塊組成，即精深的專業(yè)知識，開闊的人文視野，深厚的教育理論功底。一句話，什么樣的教師也就帶出了什么樣的學生，什么樣的厚度也就會有了什么樣的深度課堂。如果教師以其不讀書的形象去影響學生