我認(rèn)為奧數(shù)、作文、英語(yǔ)都不錯(cuò)，只是看你怎么選。我認(rèn)為，外語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，也是一門課程，應(yīng)注重培養(yǎng)孩子語(yǔ)感、了解一些語(yǔ)法即可。詞匯量也要有一些，再就是要多熟悉句型。外語(yǔ)班不用學(xué)很難的課程，時(shí)間也不用太長(zhǎng)，只要天天回家讀課文或者課外讀物就行。我認(rèn)為奧數(shù)也可以學(xué)，但是不要過(guò)分要求孩子，只是把他數(shù)學(xué)思路打開就行。作文只要掌握技巧就行了。但是為孩子找一個(gè)好的課外班老師很重要，要讓他愿意學(xué)。無(wú)論如何，你還是應(yīng)和孩子商量一下，征求他的意見

南寧四年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí),小學(xué)奧數(shù)去哪補(bǔ)習(xí)提升更快

覃塘區(qū)4年級(jí)輔導(dǎo)哪些好，藝術(shù)文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好

南寧一年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)，給孩子報(bào)哪些輔導(dǎo)班比較好？小學(xué)4年級(jí)

其實(shí)小學(xué)階段的孩子建議不要報(bào)太多輔導(dǎo)班，小學(xué)階段重在孩子能力和學(xué)習(xí)興趣，后面還有初中和高中那么多時(shí)間學(xué)習(xí)。挺多家長(zhǎng)在小學(xué)階段給孩子報(bào)很多輔導(dǎo)班，孩子成績(jī)是挺好的，可是等到初中高中的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑了

南寧樂恩教育培訓(xùn)學(xué)校，說(shuō)說(shuō)貴港覃塘區(qū)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好嗎

據(jù)說(shuō)崇左市iBS做的很出色的，你可以到這家去考察下，他們采用的是中外教相結(jié)合的模式，教學(xué)質(zhì)量是非常的高

陪孩子做好每一次作業(yè)，引導(dǎo)孩子做好每一次作業(yè)。如果時(shí)間不沒有，經(jīng)濟(jì)允許，最好請(qǐng)班上的語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師補(bǔ)習(xí)，以便老師特別重視

不要光講道理，還要培養(yǎng)兒子喜歡上讀書，讓兒子為什么而讀書。因?yàn)槭裁床幌胱x書，慢慢的開導(dǎo)，你兒子。還有一種情況，就是與周圍的人有關(guān)，把你兒子送去好學(xué)校

你的耐心，不急躁，是最重要的

孩子要慢慢的長(zhǎng)大，給他時(shí)間

只要生活習(xí)慣，行為規(guī)范符合一個(gè)孩子的規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他慢慢的變好的

稍稍有點(diǎn)進(jìn)步就小小的表?yè)P(yáng)一下，給孩子自信

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的一些方面，也還有比別的孩子強(qiáng)的時(shí)候，引導(dǎo)孩子繼續(xù)在學(xué)業(yè)方面努力

這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不是短期就看得到成績(jī)的

但是，孩子是自己的，什么時(shí)候都不能放棄

我的孩子該上小學(xué)四年級(jí)了，想給他報(bào)個(gè)課外英語(yǔ)培訓(xùn)班

孩子四年級(jí)了，想上四年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，正好報(bào)名了在江州區(qū)的秀魁，尊重學(xué)生“主體”地位，著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理與自主學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生精致、可持續(xù)發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生達(dá)到自己能達(dá)到的高水準(zhǔn)是秀魁教育的辦學(xué)目標(biāo)

我兒子上小學(xué)四年級(jí),現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不及格

覃塘區(qū)4年級(jí)輔導(dǎo)哪些好，四年級(jí)的孩子報(bào)什么輔導(dǎo)班好

我覺得作文輔導(dǎo)班比較好，因?yàn)樽魑膶?duì)四年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較關(guān)鍵的，作文好了