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不怎么樣。熱衷于課外惡補(bǔ)是父母的心情可以理解。但填鴨式的方法孩子是難以消化的，更別說(shuō)吸收了

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不好，給小孩子放松點(diǎn)吧！負(fù)擔(dān)太重會(huì)壓垮小孩的

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基礎(chǔ)不好找一對(duì)一的就合適了，老師上課有針對(duì)性點(diǎn)

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我下學(xué)期就靈山縣二了，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，上課也認(rèn)真聽，但是就是學(xué)不進(jìn)去

一對(duì)一輔導(dǎo)是適合的高中生的，而且效果比大小班要好得多。我之前一直上的是大班，但是因?yàn)榇蠹宜絽⒉畈积R，老師講課也是照顧大多數(shù)人的進(jìn)度，并沒(méi)有針對(duì)性，這導(dǎo)致補(bǔ)習(xí)效果不明顯。后來(lái)寒假的時(shí)候