數(shù)學(xué)初二一對(duì)一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎？

當(dāng)然老師的實(shí)力要夠；如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班 如果你中等偏下 建議你去上基礎(chǔ)型的大班 如果你較糟糕 建議你上一對(duì)一

初2一對(duì)一補(bǔ)課總校好不好

一對(duì)一補(bǔ)課哪家好，一對(duì)一補(bǔ)課好不好，有效果嗎？孩子初一

一對(duì)一補(bǔ)課效果還是非常好的，一對(duì)一補(bǔ)課可以對(duì)孩子學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)，所以一對(duì)一補(bǔ)課的效果會(huì)比較明顯

初中生一對(duì)一補(bǔ)課好不好，各位家長(zhǎng)覺(jué)得補(bǔ)課班一對(duì)一有用嗎

如果你是后進(jìn)生（學(xué)習(xí)性困難），一對(duì)一補(bǔ)課的老師是普通在校的老師（或一些機(jī)構(gòu)的王牌老師），效果會(huì)很明顯。有方向、有專業(yè)指導(dǎo)、有大量接觸學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。有些老師會(huì)跟你的情況提出建設(shè)性的意見(jiàn)，對(duì)后期學(xué)習(xí)有很好的幫助

初三學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課效果好嗎，一對(duì)一補(bǔ)課好不好，想讓孩子去試試

補(bǔ)課有一定作用，但更關(guān)鍵還是小孩要肯學(xué)，肯學(xué)才會(huì)有用，不學(xué)怎么補(bǔ)都沒(méi)用

補(bǔ)課一對(duì)一怎么收費(fèi)初二，初中一對(duì)一輔導(dǎo)班效果好嗎 怎么收費(fèi)的

效果肯定有，比那種大班小班形式好的多。至于價(jià)格方面，根據(jù)平時(shí)的價(jià)格從80元到500元不等，這與地域的生活水平有關(guān)，大家一起，大班形式的，普通的老師大概80元，4個(gè)人到5個(gè)人一起是120，二對(duì)一150~200

高中一對(duì)一補(bǔ)課班在哪，初二學(xué)生補(bǔ)課到底該不該一對(duì)一補(bǔ)

不一定。但是要看能不能聽(tīng)懂，如果不能聽(tīng)懂怎么補(bǔ)都沒(méi)用，也要看自身是不是愿意學(xué)

初二孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般，該不該選擇一對(duì)一的補(bǔ)課

如果說(shuō)數(shù)學(xué)不是特別好的話，我們就可以給孩子多買一些數(shù)學(xué)習(xí)題，或者是去詢問(wèn)一下老師應(yīng)該怎么樣去提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)？這樣的話，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提升也是非常有益的

三、總結(jié)。教育孩子不能跟你說(shuō)

一對(duì)一補(bǔ)課初三有用嗎，一對(duì)一補(bǔ)課的利弊

給孩子補(bǔ)課必然有益處，個(gè)人感覺(jué)有以下幾個(gè)方面：1，監(jiān)督管理他們學(xué)習(xí)，2，對(duì)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行充分的引導(dǎo) 3，增加他們解決問(wèn)題的思路，4，避免其因常遇困難而停止探索學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn) 5，更加優(yōu)秀的解題思路與總結(jié)的直接闡述

初中一對(duì)一補(bǔ)課要補(bǔ)多久，初中生上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有必要嗎

線上一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)就是給大家提供更便捷的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)，更會(huì)優(yōu)先推薦家長(zhǎng)們選擇線上的補(bǔ)習(xí)班給孩子學(xué)習(xí)。可哪家初中生一對(duì)一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班好呢？對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)講，找課外輔導(dǎo)班的老師