小班，人少，老師照顧得來，我覺得對于什么樣的補(bǔ)習(xí)班，都是人少有效果些，那當(dāng)然如果你經(jīng)濟(jì)允許，上一對一當(dāng)然更好

我以前，反正我媽是荷包緊的，不能支付一對一，所以我是選了一家數(shù)理化比較好的小班的，在楊箕，@新 王 牌

一對一的輔導(dǎo)什么地方的好？我想補(bǔ)習(xí)中考語文

欽南區(qū)中考1對1老師哪家好

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剛上初中的話的確是難度大了很多，科目也多，這個時候?yàn)楹⒆幼鲆粋€銜接還是很有必要的，之前朋友的孩子上初三沖刺的時候也有去上過補(bǔ)習(xí)班，對這個還是有了解一些的，之前的話是在121同步教育補(bǔ)課，線下教學(xué)場地環(huán)境很好，老師師資團(tuán)隊(duì)也很強(qiáng)，最主

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但是在教學(xué)質(zhì)量、輔導(dǎo)效果、督導(dǎo)性等方面非常欠缺；補(bǔ)習(xí)班的師資相對要好些，都是在補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以小班形式進(jìn)行授課，價格也相對便宜，但是在針對性、督導(dǎo)性、學(xué)習(xí)環(huán)境、便捷性等方面也有相當(dāng)?shù)牧觿?；而現(xiàn)代的一對一個性化輔導(dǎo)則專門是為彌補(bǔ)前兩者

梧州蒙山縣考數(shù)學(xué)

第一名師：賀兆森老師

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少

如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請個一對一的家教

但要注意：不在一對一時間里做一對一老師的題或卷子

家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費(fèi)金錢了。錢事小，浪費(fèi)時間事大

也可說明一對一老師聰明，一對一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會有什么好的效果

最好的方式：孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目，一道一道的問一對一老師。最好能把一對一老師問的下次不敢來

南寧藝體生文化課，初中語文中考復(fù)習(xí)中考一對一哪里好

每家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢都不同吧。我閨蜜孩子是去了一家中小型的教育機(jī)構(gòu)，叫121同步教育，這家性價比挺高的，費(fèi)用不貴，老師教的也挺好的，主要是AI人工智能的系統(tǒng)，可以分析學(xué)生的問題所在再對你進(jìn)行輔導(dǎo)，平常根據(jù)你的上課情況會智能的給你推送錯題

掌門1對1老師，初中年級補(bǔ)課的話一對一哪家機(jī)構(gòu)比較好

1、強(qiáng)化孩子的理解 老師會通過孩子們的學(xué)習(xí)情。然后在繼續(xù)下一節(jié)的內(nèi)容，有的孩子理解能力不是很好，也就跟不上老師上課的進(jìn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不容易消。還有的孩子覺得這些我還沒有理解，老師已經(jīng)開始進(jìn)行下一節(jié)了

我孩子初三了，數(shù)理化都很差，聽說一對一的輔導(dǎo)進(jìn)步會很大

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