一、河池高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎，高三這一年出去上補(bǔ)習(xí)班到底好不好？

不好，我本來(lái)成績(jī)很好的，后來(lái)上了補(bǔ)習(xí)班，一落千丈，原因是以前我是個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)。凡事不如靠自己，總之，我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)既費(fèi)錢(qián)又費(fèi)時(shí)間，還費(fèi)精力。

學(xué)習(xí)一般，高三想出去上補(bǔ)習(xí)學(xué)校，又不知道到底怎么樣，有用嗎？

補(bǔ)習(xí)一下應(yīng)該有用的，重點(diǎn)還是靠自己用心，加倍努力吧！

高三到底留在學(xué)校好還是去補(bǔ)習(xí)學(xué)校好

留在學(xué)校好。因?yàn)閷W(xué)校老師們對(duì)學(xué)生的了解和用心程度肯定比補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師好，再者，學(xué)校制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一直以來(lái)摸索出的經(jīng)驗(yàn)精華。

河池高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎

二、高三參加補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？

有沒(méi)有用，主要因人而異的，因?yàn)椋行┩瑢W(xué)確實(shí)是需要補(bǔ)課的，而有些同學(xué)可能就不是很需要補(bǔ)課。所以，對(duì)于一些需要補(bǔ)課的同學(xué)，參加補(bǔ)習(xí)就有用

三、高三補(bǔ)習(xí)有用嗎？

高三開(kāi)學(xué)應(yīng)該補(bǔ)習(xí)嗎我？

樓上一字不差的引用我的評(píng)論，我將我自己寫(xiě)的評(píng)論介紹給你，希望對(duì)你有用. 補(bǔ)習(xí)是有用的. 學(xué)習(xí)要安排一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃。

四、河池有哪些高中比較好一點(diǎn)的呢？

想去河池范圍內(nèi)的高中，即使是補(bǔ)習(xí)也好。

高三全日制補(bǔ)課班怎么樣？

在高三的最后階段，就是高考沖刺的時(shí)間，這段時(shí)間對(duì)學(xué)生的高考發(fā)揮很重要，而高三全日制補(bǔ)課班呢，能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)起到很大的幫助。

現(xiàn)在高3補(bǔ)習(xí)好不好？

但是沒(méi)什么好的學(xué)校 家里人都叫我不補(bǔ)了 我也不知道該怎么辦 各

呵呵 那要看你自己的決心了 我就是復(fù)讀的 我們班有百分之25的人提分 白分之25的人不變 剩下的都降了 我們學(xué)校是個(gè)復(fù)讀學(xué)校 情況也差不多 如果你真有心學(xué) 而且今年你覺(jué)得你沒(méi)有好好學(xué)還有潛力我覺(jué)得可以去 我去年上不了3本 今年上2本線了 好好學(xué)一定

五、沒(méi)讀高三直接上補(bǔ)習(xí)班有好處嗎？

因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)習(xí)班的老師配得很好。而且高三我還沒(méi)上。

而是每天做大量的習(xí)題，老師來(lái)講解，速度非?？?你的成績(jī)不是很好，一般人適應(yīng)不了. 這是我個(gè)人的建議我覺(jué)得你還是不要去比較好，很容易跟不上，而且只要你拉下了就很不容易在學(xué)好.復(fù)習(xí)班的氣氛很壓抑，希望對(duì)你有幫助，我是過(guò)來(lái)人.高三其實(shí)有很多

六、河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣。

你是哪的??？！要是你是河池人的話，我給你個(gè)建議，馬上去報(bào)名。河池高中對(duì)于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會(huì)從各個(gè)年級(jí)抽出好的老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)生，也會(huì)留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)班。他們

七、高三補(bǔ)課有用嗎？

我剛開(kāi)始上高三，數(shù)學(xué)（文科數(shù)學(xué)！。不知道補(bǔ)習(xí)了效果如何 自覺(jué)性有了

應(yīng)該補(bǔ)：根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，既然你找到了自己不足，那么補(bǔ)課對(duì)于你來(lái)說(shuō)是具有針對(duì)性。自己用功可以，但是要根據(jù)實(shí)際情況。

戴氏培訓(xùn)學(xué)校