高三了,這個(gè)暑假剛過,回學(xué)校接著考試,考得內(nèi)容還沒一輪復(fù)習(xí)。

廣西柳州暑假高三復(fù)習(xí)銜接好不好

柳州暑假高三復(fù)習(xí)銜接好不好，高三復(fù)讀好嗎

現(xiàn)在還想著復(fù)讀啊，都過了很久呢。有信心就可以去復(fù)讀

高三了，這個(gè)暑假剛過，回學(xué)校接著考試。

影響不大，這個(gè)考試只是對(duì)你前期學(xué)習(xí)一種考核。但是如果你想考好的學(xué)校就用力看書。

為什么初升高的暑假銜接班課程哪么難呢？很多我都不會(huì)做

最好是上過的人來回答。高中數(shù)學(xué)和初中沒有任何的關(guān)聯(lián)嗎？

有用的. 當(dāng)然有關(guān)聯(lián)啊. 高中考察的平面幾何知識(shí)幾乎是初中的.只要初中不是很差，高中只要努力就會(huì)學(xué)好的.語文我沒感覺出有什么跨越，還是那樣，不過要你賞析的題目多了.英語你要認(rèn)真學(xué)，剛開始會(huì)有點(diǎn)生，最好提前熟悉詞匯吧.會(huì)有一定影響，看你安排

高中生暑假該不該上補(bǔ)習(xí)班？

對(duì)于想學(xué)習(xí)的孩子，補(bǔ)習(xí)班還是很有必要的，畢竟有的孩子學(xué)習(xí)多，可是成績不好，這就是方法問題，網(wǎng)上補(bǔ)習(xí)班可以看看（靠他網(wǎng)），口碑不錯(cuò)。

廣西高三學(xué)生復(fù)讀去哪里比較好？

桂林好的學(xué)校有桂林中學(xué)，桂林十八中，廣西師范附中，這些都是很好的，可是你不是桂林戶口，又是復(fù)讀和插班，學(xué)費(fèi)自然會(huì)很貴，就算有錢，進(jìn)不進(jìn)得去也是個(gè)問題。

孩子準(zhǔn)備上高三了,暑假去補(bǔ)習(xí)還來得急嗎？柳州的

高三復(fù)讀到底好不好

若是你復(fù)讀 你必須有耐心 有再熬一年的耐心 而且 復(fù)讀的話 老師會(huì)看重你 會(huì)期待你進(jìn)步 但是他們又不想讓你的名次太高 初中有個(gè)不成文的規(guī)律 就是 復(fù)讀生名詞越不好 那

暑假上高中銜接班有用嗎？

暑假結(jié)束我就是高中生了 假期那么長 有必要上銜接班嗎？

假期上補(bǔ)習(xí)班好嗎

我應(yīng)該說“好”還是“不好”呢

好 可以利用假期的時(shí)間學(xué)習(xí)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~！

高三了，這個(gè)暑假剛過，回學(xué)校接著考試，考得內(nèi)容還沒一輪復(fù)習(xí)。

高三補(bǔ)習(xí)有用嗎？

高三開學(xué)應(yīng)該補(bǔ)習(xí)嗎我？

樓上一字不差的引用我的評(píng)論，我將我自己寫的評(píng)論介紹給你，希望對(duì)你有用. 補(bǔ)習(xí)。多動(dòng)手（做實(shí)驗(yàn)），多復(fù)習(xí)。

還有一年來得及的，我的兒子今年剛高考完，以前他的學(xué)習(xí)成績也不怎么好，就讓他去明大一對(duì)一補(bǔ)習(xí)了一年，現(xiàn)在高考成績出來了準(zhǔn)備填一個(gè)二本大學(xué)。

高中生暑假有沒有必要上補(bǔ)習(xí)班？

在高中這個(gè)階段，家長又比較難介入到孩子的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中。一方面是因?yàn)楦咧械闹?。因?yàn)樵谑罴倏梢越o自己孩子報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，進(jìn)行預(yù)習(xí)銜接

暑假里上初升高銜接班有用嘛？

暑假過半的時(shí)候，部分省、市級(jí)示范高中陸續(xù)開始新生報(bào)到工作，一些學(xué)校通過布置暑假作業(yè)、讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)高中課程等方式，作為初、高中銜接教育。事實(shí)上，初高中銜接教育不能僅靠暑假作業(yè)，還要引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。

1、要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

“初高中銜接教育，不是靠提前學(xué)習(xí)能解決問題的，學(xué)生還要注意多看名著名篇，增強(qiáng)理解、閱讀能力。此外，學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，開拓視野也很重要。”陳校長特別強(qiáng)調(diào)，初中生剛剛升入高中，必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

比如，初中物理、化學(xué)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)基本概念的記憶，很少強(qiáng)調(diào)理解。而高中重在理解，簡單的記憶肯定不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)要求。因此，暑假期間，學(xué)生沒必要提前學(xué)習(xí)高一知識(shí)，要多看一些書籍，提高自己的閱讀理解能力，學(xué)會(huì)理解記憶。

2、不要讓老師抱著走

初中的學(xué)生是老師領(lǐng)著走、抱著走的，獨(dú)立思考問題的能力弱。而高中則要學(xué)會(huì)自己找“食”吃，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。一般來說，初中的學(xué)生平時(shí)以完成作業(yè)為主要任務(wù)，主動(dòng)學(xué)習(xí)要求稍少一些，更常見的是老師劃重點(diǎn)，猜題題。到了高中，卻需要學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。

害怕提問是許多高一新生常遇到的問題，一些女生更是因?yàn)楹π卟桓姨釂?。升入高中后，絕對(duì)不能出現(xiàn)這樣的狀況，積壓問題最終會(huì)造成惡性循環(huán)。

3、做好心態(tài)調(diào)整

除了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力外，準(zhǔn)高一學(xué)生要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。

暑假期間，學(xué)生要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，要認(rèn)識(shí)到“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。在一些高中即將進(jìn)行的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班的分班測試中，學(xué)生要學(xué)會(huì)分析環(huán)境，正確地評(píng)估自己，樹立信心，保持一種平和積極的心態(tài)。

戴氏培訓(xùn)學(xué)校