孩子今年高三了,是上輔導(dǎo)班好還是給他請(qǐng)一對(duì)一家教好呢

欽州高中補(bǔ)習(xí)班推薦，高三對(duì)于請(qǐng)家教好不好？寒假的時(shí)候請(qǐng)

對(duì)于基礎(chǔ)薄弱、成績(jī)不穩(wěn)定的高三生，在高三找到合適的家教顯得特別重要。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里面，一個(gè)好的家教是幫助高三生在短時(shí)間內(nèi)有效提高成績(jī)的法寶

1、基礎(chǔ)不好的的高三學(xué)生補(bǔ)課重在查漏補(bǔ)缺

對(duì)于高一和高二的知識(shí)不太扎實(shí)的高三生，最好從高三開(kāi)學(xué)前的暑假開(kāi)始補(bǔ)課，從頭開(kāi)始整理知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)大綱整理出來(lái)，讓高三生對(duì)知識(shí)主干有個(gè)基本的把握。到了學(xué)校后，就基本能跟上老師的步伐，還大致知道了自己的漏洞，自己有針對(duì)性地去補(bǔ)。在學(xué)校，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)往往是用很多題目去鞏固，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，往往是一道題目引申好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)校，高三生可以不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，這些題目如果自己弄不懂，就可以在機(jī)構(gòu)找老師弄明白

2、成績(jī)不穩(wěn)定 補(bǔ)課重在拓寬思路欽州市高三家教好嗎

對(duì)于基礎(chǔ)非常好，不存在查漏補(bǔ)缺的高三學(xué)生，想進(jìn)一步穩(wěn)定并提高成績(jī)，主要是通過(guò)做試卷，發(fā)現(xiàn)思維模式，從而找出還可以完善和擴(kuò)展的地方。蒙山縣，一道題目學(xué)生用一種方法解答出來(lái)了，但這種方法未必是最好的方法，那么家教老師就可以告訴學(xué)生還有另一種思考方式，還有另一種更好的解答方法

對(duì)于找家教要注意什么呢

高三補(bǔ)習(xí)，一對(duì)一家教，尤其是一對(duì)一上門家教是最合適的。一對(duì)一上門家教最大的好處是，老師完全針對(duì)自己的情況來(lái)講課，有目標(biāo)的制定好學(xué)習(xí)方案，針對(duì)高三生的薄弱地方下工夫，效果會(huì)明顯很多。而且家教老師上門，免去了高三跑來(lái)跑去的辛苦，節(jié)約的時(shí)間又可以用作休息或者學(xué)習(xí)

很有用，而且比語(yǔ)數(shù)外提高快，我就是這樣做的，效果不錯(cuò)

現(xiàn)在補(bǔ)高三的家教一般價(jià)格是多少？補(bǔ)得好嗎

現(xiàn)在上課，給孩子太大的壓力，有家教當(dāng)然是最好的。現(xiàn)在的家長(zhǎng)很流行這個(gè)，哪個(gè)做父母的不希望自己的孩子考出好成績(jī)呢。如果你是想找家教的話，我覺(jué)得“陽(yáng)光家教”比較好，里面的老師，輔導(dǎo)質(zhì)量還是很不錯(cuò)的，我之前的一個(gè)同事的小孩，本來(lái)思想成績(jī)

是不是有用是由孩子的態(tài)度決定的。如果孩子想學(xué)，一定有效果；如果是家長(zhǎng)逼著學(xué)，沒(méi)有任何作用

最好找你的任課老師，假如上課有一點(diǎn)聽(tīng)不懂，就補(bǔ)吧！一小時(shí)大概50塊吧 我對(duì)這還挺了解的

欽州一對(duì)一家教價(jià)格，高三家教一對(duì)一管用嗎 補(bǔ)課有效果嗎

如果老師上課能聽(tīng)懂百分之八十，就不用請(qǐng)家教。不適應(yīng)只是表面現(xiàn)象，實(shí)際上是你的學(xué)習(xí)方法可能是有問(wèn)題。我在回答其他的學(xué)生的問(wèn)題是一大鍋學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。以下就是：1，要準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，記住我們是學(xué)習(xí)不會(huì)的知識(shí)的，我們要把做錯(cuò)的題和不懂的題

欽州市高三家教好嗎

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