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擇木而棲,不分高低,各有前因,不消提,莫問本事,最怕運滯

1.知識創(chuàng)造財富成為主流 2.我認為不該推出大學造富榜，這是一種不正確的精神導(dǎo)向，這種攀比性的成績單的推出會讓很多學生以為工作和人生價值的體現(xiàn)都在于有沒有錢，賺沒賺到錢，這是一種不正確的價值觀導(dǎo)向

如何在高2把語邕寧績提高到120到130分間

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孫悟空是頑固不化 帶上緊箍咒

那是因為對于他 自律難以保證

所以只能借助他律 最后為什么摘下來了

因為他能達到自律的境界

可見 他律 是手段

最終的目的還是讓人們達到 自律

可見養(yǎng)成良好風

2反問法

孫悟空大鬧天宮

連玉皇大帝都要懼怕他三分

這只是特例啊

難道小學課堂一個小同學上課淘氣

老師就要給他頭上戴個鐵圈嗎

對方辨友舉出一個特例來論證

簡直是蚍蜉撼大樹啊

難以讓在場觀眾信服啊

戴氏英語的語文教學特點，是不是和學生在學校上課一樣啊

是和學校一樣的，戴氏的科任老師都是其他學校的兼職

二重積分題 請問大俠 這道題我看了一天了 就是看不明白 請高手來幫幫

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繞口令:趙元任《施氏食獅尸》 石室詩士施氏,嗜獅,誓食十獅