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上什么輔導(dǎo)班啊，一年級就給套上夾板，那以后還咋學(xué)了。小學(xué)把老師講的東西消化了，別落下就好，還是讓孩子小學(xué)階段別太緊張，要是補的話等到高年級或者上初中了再說吧。非要上的話可以上個奧數(shù)什么的開闊一下思路，或者培養(yǎng)點兒興趣，學(xué)個樂器啥的

容縣小學(xué)一年級課外補習(xí)總校

不能簡單地用可不可以來定，根據(jù)孩子的興趣、愛好來參加一些培訓(xùn)班，對培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)是很有好處。參加培訓(xùn)有兩條原則要堅持，一看孩子愿不愿意，高不高興；二看培訓(xùn)機構(gòu)有沒有實在的能力

給小學(xué)一二年級的孩子們怎么補課好些？主要是復(fù)習(xí)一年級的

不該送去輔導(dǎo)班，我家小學(xué)旁邊就是輔導(dǎo)班，那么多孩子送過去寫作業(yè) 寫完才能回家，不會的都是輔導(dǎo)老師教，這樣的輔導(dǎo)根本行不通，小孩不會 都依賴老師教了還怎么動腦筋？難道上了輔導(dǎo)班成績就好了？錯，大錯特錯。有一個小孩上一年級，數(shù)學(xué)算術(shù)自己都不知道動腦子算，每次寫作業(yè)都是老師教的，結(jié)果考試考個倒數(shù)第幾名，花了那么多錢還不如在家自己教了

這要根據(jù)家長和孩子的情況來定奪，多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我小學(xué)是非常重要的，而小學(xué)的一二三年級就更為重要，這是習(xí)慣養(yǎng)成和知識打基礎(chǔ)的階段，如果家長會學(xué)習(xí)方法，有時間孩子也聽話那么家長一定要自己帶，如果有時間不會方法那么家長要先學(xué)習(xí)，如果家長實在顧不上一定要挑選一個認真負責(zé)以養(yǎng)成習(xí)慣為主的補課機構(gòu)

據(jù)我所知，櫻花教育還可以，會根據(jù)你的專業(yè)和成績什么的給你選適合你的學(xué)校，成功率還挺高的。楊燕老師的教學(xué)方法很好，她是原七中兩屆中考狀元語文老師

櫻花教育的老師輔導(dǎo)做得很好，每個培訓(xùn)老師的性格不一樣，總有適合我們家孩子的，孩子也很喜歡在這里面上課學(xué)習(xí)。教學(xué)方法很重要，其中楊燕老師是原七中兩屆中考狀元語文老師。自然沒得說

如果你對輔導(dǎo)班非常感興趣的話，推薦你去櫻花教育看看。里面的楊燕老師的教學(xué)方法很好，她是原七中兩屆中考狀元語文老師

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