初中數(shù)學(xué)成績不好,1對1補(bǔ)習(xí)班對成績提升作用大嗎

得看是什么樣的補(bǔ)習(xí)班吧，比較有名氣的像是三好網(wǎng)這種的，年初也是給孩子報名的這家，孩子初三，去培訓(xùn)的先從基礎(chǔ)的培訓(xùn)起，然后講解經(jīng)典案例，疑難點(diǎn)總結(jié)，再就是專題進(jìn)行全面檢測和攻堅，沖刺階段進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子期末考就考得挺好的

我孩子初一了,數(shù)學(xué)特別差,想給他找輔導(dǎo)班

挺靠譜的呀，我朋友的小孩就在學(xué)霸君學(xué)習(xí)，老師講的生動，孩子聽得認(rèn)真。他孩子本來英語很差，但是自從上了學(xué)霸君1對1課程之后，英語成績提高不少，口語能力和聽力能力都提升了好多呢

羅城縣初1補(bǔ)課1對1好不好

我上過新年華一對一··不錯，確實能提分，老師很負(fù)責(zé)

初一數(shù)學(xué)孩子成績退步的厲害,想給他報一個補(bǔ)習(xí)班

中諾教育服務(wù)挺不錯，規(guī)劃課時合理，上課都是通知幾次，還會跟家長做回訪家長能知道孩子的上課情況

在當(dāng)?shù)囟啾容^一下.想要師資好，而且教學(xué)效果好，那就只有老品牌的大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了，中諾教育聽說是挺大的

孩子初三了,成績不好,想給他報個補(bǔ)習(xí)班,一對一好還是小班好

精銳學(xué)大不錯，還有同樣是品牌教育的京翰納思，他們的一對一輔導(dǎo)都很專業(yè)

建議找發(fā)音準(zhǔn)確的英美教師 舉一個個人挑到學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu) l - l 進(jìn)步幅度就是很不錯.好.的 是ABC

在現(xiàn)在這個社會，學(xué)生們的學(xué)習(xí)不再只依靠課堂上老師的教課，課外的也是相當(dāng)?shù)闹匾?，特別是像英語這樣陌生的學(xué)科的就顯得更加的重要，如果不能很好的及時將落下的課補(bǔ)上就會造成偏科的狀態(tài)，這樣會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定

羅城初1補(bǔ)課1對1好不好，初中有沒有必要補(bǔ)課正在上初一

選對機(jī)構(gòu)，最好去那種名氣大點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班，1對1應(yīng)該比較好吧。如果覺得悶可以1對2或1對3

補(bǔ)習(xí)班好還是一對一家教好？孩子今年初一,底子比較薄弱

各有各的好處吧。首先一對一從價格上應(yīng)該普遍會貴一些，價格上不占優(yōu)勢。我們家孩子以前也上過補(bǔ)習(xí)班，他比較愛玩，剛開始還好，后來跟班上同學(xué)熟悉了之后就開始不好好上課了。后來也是考慮到這個，給他請了家教，家教一對一，肯定會好一些。每天兩個小時，時間集中一些，效果還是有的，畢竟一對一他自己不能做學(xué)習(xí)之外的其他事了，自然也會專心很多。就這點(diǎn)上我比較推薦一對一。還有從老師方面來說的話，補(bǔ)習(xí)班的老師可能照顧不到每個學(xué)生，家教在這點(diǎn)上會好很多。講課比較細(xì)致

初一的小孩,想補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)和英語,去一對一的補(bǔ)習(xí)班效果好嗎

肯定會好一些的，至少一對一輔導(dǎo)孩子不會分心，可以專心的跟著老師的思路。要是孩子還沒有提高，強(qiáng)烈建議你換一個輔導(dǎo)老師