我是學(xué)舞蹈的藝考生,軟度不錯(cuò)可是技巧不好

中考全日制班有用嗎，初中數(shù)學(xué)不好，報(bào)個(gè)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)會(huì)有用嗎

明明已經(jīng)很努力在學(xué)習(xí)了，為什么卻沒(méi)有取到好成績(jī)

其次，要判讀是不是基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠，其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)最好的方法是看教材，寫(xiě)例題，都說(shuō)要理解，怎么理解，定義認(rèn)清，例題練會(huì)，課本課后習(xí)題可以練手，作為全國(guó)初中生都在使用的教科書(shū)，含金量不會(huì)低吧！存在就有它的道理

初三了，英語(yǔ)不好，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班會(huì)有效果嗎

高一英語(yǔ) 1.報(bào)高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班兒到底有沒(méi)有用呢 具體這個(gè)問(wèn)題也是沒(méi)有回答的，沒(méi)有人能回答出來(lái)，這是看人。需要看你的孩子的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性特征等。有的時(shí)候孩子都是很叛逆的，邕寧說(shuō)在正好是在初中

中考前上沖刺班有用嗎，孩子上初中了有沒(méi)有必要送去一對(duì)一補(bǔ)習(xí)

高中輔導(dǎo)是否有效？高中幾乎都是一對(duì)一。效果非常明。只有你能理解你在學(xué)習(xí)什么，效果非常的明。(家教輔導(dǎo)功課中)高三學(xué)生請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)到底好不好

1、高中知識(shí)不太扎實(shí)的高中生，最好從高中三年級(jí)開(kāi)始前的暑假開(kāi)始上課

桂林市區(qū)有哪些中學(xué)？哪些中學(xué)相對(duì)好些

廣西防城港市初中沖刺1對(duì)1好不好，中考沖刺班到底有沒(méi)有用

對(duì)于初中生而言，1對(duì)1的補(bǔ)課能提高多少成績(jī)呢

我孩子快上初中了，想給他找輔導(dǎo)班，不知道學(xué)霸君1對(duì)1靠譜嗎

一些教過(guò)小學(xué)的老師尤其是從一年級(jí)一直帶到畢業(yè)班的會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著年級(jí)的升高，班級(jí)越來(lái)越好管理，大家都認(rèn)為是孩邕寧大，懂道理的緣故。因而這想法就一直延續(xù)到了中學(xué)。問(wèn)題就這樣產(chǎn)生了

我在南寧邕寧中考考了688分 上哪一個(gè)高中好一點(diǎn)

廣西南寧的高中一類(lèi)和二類(lèi)有哪些？哪些更好一些？說(shuō)說(shuō)原因

小升初輔導(dǎo)一對(duì)一怎么樣 小升初輔導(dǎo)一對(duì)一有用嗎

初中英語(yǔ)成績(jī)一般，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)好還是跟班好一點(diǎn)

孩子現(xiàn)在讀初二，英語(yǔ)成績(jī)不太理想，大家覺(jué)得報(bào)班的話

如果孩子基礎(chǔ)沒(méi)打好，一對(duì)一的針對(duì)性教學(xué)可能對(duì)他來(lái)說(shuō)更有用。像我孩子就是個(gè)中不溜的水平，就沒(méi)給他報(bào)一對(duì)一，報(bào)的明師的小班，一個(gè)班不超過(guò)20人，老師的精力不至于過(guò)分分散，可以注意到他們每一個(gè)人

作業(yè)幫中考沖刺班有用嗎，初中生培訓(xùn)是一對(duì)一好還是1對(duì)2好

我覺(jué)得是一對(duì)一的好。老師有更多的時(shí)間和精力專(zhuān)注到孩子身上，而且，只要是孩子不懂的，老師不要遷就誰(shuí)，直接講就好了

請(qǐng)問(wèn)，一對(duì)一補(bǔ)課一般要多少，效果好不好？親身體驗(yàn)的說(shuō)一下

價(jià)格方面：一對(duì)一補(bǔ)課的價(jià)格一方面取決于你在哪個(gè)地方，各個(gè)城市的價(jià)格是有一定差異的。另一方面取決于你找什么樣的老師，你要是找大學(xué)生，可能有幾十一小時(shí)的（具體什么大學(xué)又有區(qū)別啦）