請(qǐng)1對(duì)1的家教好，還是上補(bǔ)習(xí)班好一些呢？

這個(gè)問(wèn)題的答案毫無(wú)爭(zhēng)議，應(yīng)該是1對(duì)1的家教好。如果用教育專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋，叫“生師比”，就是學(xué)生的總?cè)藬?shù)除以教師的總?cè)藬?shù)，得出的數(shù)值越小越好。比如學(xué)校A的學(xué)生總?cè)藬?shù)是1300人，教師總?cè)藬?shù)是65人，生師比就是20

高一家教全托補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好，家教和補(bǔ)習(xí)哪個(gè)劃算?

從效率來(lái)看，家教有明確的目的性，解決問(wèn)題效率。什么不知道就可以專補(bǔ)什。缺點(diǎn)在于家教很難做到全面地復(fù)習(xí)知。補(bǔ)習(xí)的話，內(nèi)容大部分由老師掌握，能向老師提問(wèn)的時(shí)間不。優(yōu)點(diǎn)是老師能系統(tǒng)地幫學(xué)生總結(jié)歸納知。

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

根據(jù)個(gè)人情況選擇。所謂一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，就是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采用“一線教師一對(duì)一的定向輔導(dǎo)、管理”相結(jié)合的個(gè)性化課外輔導(dǎo)方式，是重點(diǎn)校一線教師和名校大學(xué)生兩種師資相互補(bǔ)充的一種課外輔導(dǎo)體系，由心理老師激發(fā)斗志

高一家教全托補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

高考全托補(bǔ)習(xí)班有必要嗎

首先看自己的目標(biāo)，如果是好學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大，大家都努力，你不多付出點(diǎn)肯定分?jǐn)?shù)上能看出來(lái)差距； 然后看目前的成績(jī)，如果說(shuō)成績(jī)一般，全托100天，保守估計(jì)漲50分，看看能不能到達(dá)自己的目標(biāo)吧；成績(jī)好的話另說(shuō)，目標(biāo)定在清華北大。

高一都該補(bǔ)習(xí)哪科孩子高一，志向?qū)W理科。

高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇?高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎? 不管是到了暑假還是寒假，各個(gè)地方各類高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校就開(kāi)始招生，現(xiàn)在高中放假也沒(méi)有幾天，因?yàn)楦呷痛嬖谥呖?，人們?tīng)到這個(gè)詞，我相信你們并不陌生，這一場(chǎng)考試對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)講這是很關(guān)鍵的

問(wèn)一下現(xiàn)在網(wǎng)上高中輔導(dǎo)班各科哪個(gè)比較好

找高中輔導(dǎo)班難嗎?上高中輔導(dǎo)班有用嗎? 高中這是一個(gè)很重要的階段，因?yàn)楹⒆觽兠媾R著高考，這可以關(guān)鍵，那個(gè)家長(zhǎng)也不敢那孩子的未來(lái)開(kāi)玩笑，現(xiàn)在高中輔導(dǎo)班已經(jīng)開(kāi)設(shè)了很多，找高中輔導(dǎo)班是不難的，那么上著班對(duì)孩子好不好，本身孩子在學(xué)習(xí)的壓力就很大

一、哪些高中輔導(dǎo)班好？

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都匯。輔導(dǎo)。以前是學(xué)習(xí)差的孩子，才會(huì)報(bào)輔導(dǎo)。繼續(xù)輔導(dǎo)，現(xiàn)在不僅是學(xué)習(xí)差的孩子報(bào)輔導(dǎo)班，成績(jī)卓越的孩子和普通程度的孩子也。報(bào)名參加輔導(dǎo)。趁機(jī)優(yōu)越的孩子是想。更加提高學(xué)習(xí)成績(jī)，普通的孩子是想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)

二、高一自學(xué)好還是上補(bǔ)課班好。

我想自學(xué) 又怕跟不上進(jìn)度 被落下 在家學(xué)效率會(huì)低吧 可是覺(jué)得自學(xué)會(huì)更細(xì)

對(duì)于怎么樣選擇高中一對(duì)一的補(bǔ)課老師，有很多需要注意的問(wèn)題，那么應(yīng)該怎么樣進(jìn)行選擇呢?下面就來(lái)看看。對(duì)于選擇高中一對(duì)一的補(bǔ)課老師，最好是不要看廣告介紹的補(bǔ)習(xí)教師，因?yàn)楹芏嗟膹V告打的是很有誘惑力的，但是事實(shí)上并沒(méi)有廣告上說(shuō)的那么好

南寧中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)